【新课标】五上语核心素养分层学习任务单（含答案）
3．桂花雨
一、单元阅读主题：万物有灵。
二、单元语文要素：步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。
三、本课素养目标：
文化自信：热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：抓住重点词、句、自然段，体会作者思恋家乡的思想感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。
思维能力：学习作者细致观察和描写生动的方法，初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。
审美创造：体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。
教学重点和难点：
重点：学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语 ；通过文本朗读感悟，体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。
难点：体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一（基础性学习单）
选择正确的答案。
第二部分 积累与运用二（拓展性学习单）
第三部分 课外类文阅读与鉴赏（拓展性学习）
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