解答题 较易0.85 引用2 组卷23
这里，有一望无际的黄土，有令人生畏的风沙；这里，更是孕育生命的摇篮；这里，就是黄土高原。小爱同学在学习过程中，对黄土高原产生了浓厚兴趣。她结合所学知识，对黄土高原的生态环境问题进行了探究。图为黄土高原示意图。____ （山脉）以西，____ （山脉）以北。
【实验探究】
(2)结合下图所示实验，探究水土流失与地表植被的关系。图中甲、乙、丙烧杯内沙土最多的是丙。据此可知，同等降雨量，同等坡度，植被越____ （稀疏/密集），水土流失越严重。据此实验可知，为了保持水土可采取的措施有____ 。（任答两点）
____ ，理由是____ 。
【实验探究】
(2)结合下图所示实验，探究水土流失与地表植被的关系。图中甲、乙、丙烧杯内沙土最多的是丙。据此可知，同等降雨量，同等坡度，植被越
【生态与扶贫】
地处吕梁山区的临县曾是山西省的贫困县。临县群众不断改善生态环境，为节约土地集中建设光伏电站、并在光伏板下种植知母、白芨等中药材。经过几年的努力，高原绿了，农民富了，“太阳出来就赚钱，光伏给我好光景”是群众对光伏扶贫工作的赞誉。
(3)有人建议临县进一步扩大光伏电站规模，你的看法是23-24八年级下·四川眉山·期中
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根据图文资料，回答下列问题。__________ （山脉）以西，秦岭以北。这里的地表呈现出__________ 的特点。
(2)在本地区旅游，可以看到最具地方文化特色的表演是__________（双项选择）
(3)黄河以含沙量大而着称于世。根据所学，梳理黄河下游“地上河”的形成过程并填写结构图。_________ ②_________ ③_________ ④_________ ⑤_________ ⑥_________ ⑦_________
(4)结合下图所示实验，探究水土流失与地表植被的关系。__________ 。据此可知，同等降雨量，同等坡度，植被越__________ （稀疏/密集），水土流失越严重。因此，为了保持水土采取的生态措施可以是__________ 。
这里，有一望无际的黄上，有令人生畏的风沙；这里，更是孕育生命的摇篮；这里，就是黄土高原。垚垚同学在学习过程中，对黄土高原产生了浓厚兴趣。她结合所学知识，对黄土高原的生态环境问题进行了探究。下图为黄土高原示意图。
(2)在本地区旅游，可以看到最具地方文化特色的表演是__________（双项选择）
A． 安塞腰鼓 | B． 赛龙舟 |
C． 信天游 | D． 摔跤 |
(4)结合下图所示实验，探究水土流失与地表植被的关系。
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