解答题 适中0.65 引用1 组卷5
粮食安全是“国之大者”,习近平总书记心系百姓“饭碗”,在多个场合说粮事、察粮情,部署大国“粮”策。阅读图文资料,回答下列问题。![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/23/3417443750207488/3417457669234688/STEM/dc5cfaa4937440c3bf7441345f82eef2.png?resizew=243)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/23/3417443750207488/3417457669234688/STEM/07fecf888c994dfeaf46a0ec93af3221.png?resizew=288)
(1)比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
(2)提高粮食产量依靠科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用____ 、____ 。(至少答出两点)
(3)我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,谈谈你的具体做法____ 。
粮食作物的生产与自然条件密切相关。图为我国主要粮食作物分布及石家庄、武汉气温曲线和降水量柱状图。
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(1)比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
耕地类型 | 气候 | 地形 | |
小麦集中产区 | 以旱地为主 | 冬季② | 以④ |
秦岭—淮河 | |||
水稻集中产区 | 以① | 冬季温和少雨,夏季③ | 以平原、盆地、丘陵为主 |
(3)我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,谈谈你的具体做法
23-24八年级上·陕西宝鸡·期末
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农业是我们的衣食之源、生存之本,粮食生产更是重中之重。同学们围绕三个主题开展小组探究。阅读图文资料,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/25/9f7be4c9-9c5d-4c22-9316-cb5fdbcd3892.png?resizew=660)
(1)比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
(2)提高粮食产量依靠科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用。(答出一点,合理即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/24/3116569639837696/3116687094530048/STEM/8e77ebf43db3410390a18ba94ad14f7e.png?resizew=434)
(3)粮食消费可分为直接消费和间接消费,食用米饭、馒头等属于直接消费,食用肉、蛋、奶等属于间接消费。我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,谈谈你的具体做法____ (答出一点,合理即可)。
主题一:粮食生产与耕地资源
粮食作物的生产与自然条件密切相关。图为我国主要粮食作物分布及石家庄、武汉气温曲线和降水量柱状图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/25/9f7be4c9-9c5d-4c22-9316-cb5fdbcd3892.png?resizew=660)
(1)比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
耕地类型 | 气候 | 地形 | |
小麦集中产区 | 以旱地为主 | 冬季① | 以平原、高原为主 |
秦岭—淮河 | |||
水稻集中产区 | 以② | 冬季温和少雨,夏季③ | 以平原、盆地、丘陵为主 |
主题二:粮食增产与科学技术
(2)提高粮食产量依靠科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用。(答出一点,合理即可)
主题三:粮食消费与粮食安全
人们的粮食消费观念和行为关系到粮食安全。餐桌上的食物多来源于粮食作物。
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(3)粮食消费可分为直接消费和间接消费,食用米饭、馒头等属于直接消费,食用肉、蛋、奶等属于间接消费。我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,谈谈你的具体做法
农业是我们的衣食之源、生存之本,粮食生产更是重中之重。同学们围绕三个主题开展小组探究。阅读图文资料,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/11/3214263038246912/3214801963302912/STEM/11403cdfb2f542f69be56b16a6d746f7.png?resizew=329)
(1)比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/11/3214263038246912/3214801963302912/STEM/3fa9dab396f6469bb713a85c3765a26c.png?resizew=340)
(2)1949年以来,我国人口数量总体呈____ 趋势,人均耕地面积总体呈____ 趋势。为确保粮食生产所需的耕地资源,我国应____ 。
(3)提高粮食产量依靠科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用。(至少答出两点)
(4)我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,谈谈你的具体做法____ (至少答出两点)。
主题一:粮食生产与耕地资源
粮食作物的生产与自然条件密切相关。图为我国主要粮食作物分布及石家庄、武汉气温曲线和降水量柱状图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/11/3214263038246912/3214801963302912/STEM/11403cdfb2f542f69be56b16a6d746f7.png?resizew=329)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/26/6a6033b6-eec8-46eb-bd97-ebd6f96b65f3.png?resizew=377)
(1)比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
耕地类型 | 气候 | 地形 | |
小麦集中产区 | 以旱地为主 | 冬季② | 以③ |
秦岭—淮河 | |||
水稻集中产区 | 以① | 冬季温和少雨,夏季高温多雨 | 以平原、盆地、丘陵为主 |
图为1949-2019年我国人口数量及人均耕地面积变化统计图。
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(2)1949年以来,我国人口数量总体呈
主题二:粮食增产与科学技术
(3)提高粮食产量依靠科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用。(至少答出两点)
主题三:粮食消费与粮食安全
人们的粮食消费观念和行为关系到粮食安全。餐桌上的食物多来源于粮食作物。
(4)我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,谈谈你的具体做法
五谷者,万民之命,国之重宝。农业是我们的衣食之源、生存之本,粮食生产更是重中之重。永州市某学校学生们围绕三个主题开展小组探究活动。
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(1)以秦岭—淮河为界,比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
(2)提高粮食产量依靠现代科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用?
(3)我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,简要谈谈你的具体做法?
主题一:粮食生产与耕地资源,粮食作物的生产与自然条件密切相关。图为我国主要粮食作物分布及石家庄、武汉气温曲线和降水量柱状图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/72db64b4-fdd9-4a3a-8aab-52e3511a7c2e.png?resizew=325)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/6ac8ab34-2b62-4ffd-9ca4-24f9c5cc2fb7.png?resizew=307)
(1)以秦岭—淮河为界,比较我国主要粮食作物集中产区的耕地类型和自然条件,完成下表。
耕地类型 | 主要气候类型 | 气候特点(观察上面两地气候图表) | 主要地形类型 | |
小麦集中产区 | 以旱地为主 | ① | 夏季高温多雨,冬季② | 以③ |
水稻集中产区 | 以④ | 亚热带季风气候 | 夏季高温多雨,冬季温和少雨 | 以平原、盆地、丘陵为主 |
主题二:粮食增产与科学技术
(2)提高粮食产量依靠现代科学技术。举例说明科技在粮食增产中的应用?
主题三:粮食消费与粮食安全,联系生活开展问卷调查。人们的粮食消费观念和行为关系到粮食安全,餐桌上的食物多来源于粮食作物。
(3)我们在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,简要谈谈你的具体做法?
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