解答题 适中0.65 引用1 组卷165
同学们在地理课上探究人口、聚落与自然环境的关系。图左为世界人口分布图、图中为西亚传统民居、图右为西亚某地气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料，回答下列问题。
探究问题一：人口分布与自然环境的关系
(1)读图可知，世界人口分布具有____ （均匀/不均匀）的特点。甲、乙、丙三地人口稠密：从纬度位置看，都分布在____ （中低纬度/高纬度）地区；从海陆位置看，多分布在____ （沿海/内陆）地区；从____ （自然因素）看，多分布在平原。丁地人口稀疏，主要原因是该地____ （选择填空）。
A．极端干旱 B．气候湿热 C．终年严寒 D．地势高峻
探究问题二：聚落与自然环境的关系
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
探究问题三：聚落的发展与保护
(3)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
探究问题一：人口分布与自然环境的关系
(1)读图可知，世界人口分布具有
A．极端干旱 B．气候湿热 C．终年严寒 D．地势高峻
探究问题二：聚落与自然环境的关系
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
| 当地自然环境 | 西亚传统民居特点 |
| 全年① | 为减少热量的传递，墙体较厚 |
| 降水② | 屋顶形状为③ |
| 风沙较大 | 为防止风沙侵入，窗子较④ |
| 树木、野草等地表植被⑤ | 材料就地取材，形成土砖、泥房 |
探究问题三：聚落的发展与保护
(3)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
| A．全部拆除后建设现代化高楼大厦 | B．在原有基础上合理维护开发 |
| C．加强保护，有效推动其传承发展 | D．大力商业化，提高经济收入 |
2023·北京·模拟预测
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同学们在地理课上探究人口、聚落与自然环境的关系。图1为世界人口分布图、图2为西亚传统民居、图3为西亚某地气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料，回答下列问题。
(1)读图1可知，世界人口分布具有____ （均匀/不均匀）的特点。甲、乙、丙三地人口稠密：从纬度位置看，都分布在____ （中低/高）纬度地区。丁地人口稀疏，主要原因是该地____ （选择填空）。
A. 极端干旱 B. 气候湿热 C. 终年严寒 D. 地势高峻
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
(3)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
探究问题一：人口分布与自然环境的关系
(1)读图1可知，世界人口分布具有
A. 极端干旱 B. 气候湿热 C. 终年严寒 D. 地势高峻
探究问题二：聚落与自然环境的关系
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
| 当地自然环境 | 西亚传统民居特点 |
| 全年① | 为减少热量的传递，墙体较厚 |
| 降水② | 屋顶形状为③ |
| 风沙较大 | 为防止风沙侵入，窗子较④ |
| 树木、野草等地表植被少 | 材料就地取材，形成土砖、泥房 |
探究问题三：聚落的发展与保护
资料：萨那古城地处于西亚地区，历史悠久，处在从印度洋经苏伊士运河到达地中海的咽喉地带，隔红海和曼德海峡与非洲相望。其老城区1986年就被认定为世界文化遗产，古城的楼堂屋宇用石头垒砌而成，石墙上雕刻着精美图案和花纹，窗户上半部为圆拱形，镶嵌彩色玻璃。清晰可辨的住宅塔楼、挺拔的宣礼尖塔，掩映在周围的群山中，组合成完美的整体，宛若仙境。
(3)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
| A．全部拆除后建设现代化高楼大厦 | B．在原有基础上合理维护开发 |
| C．加强保护，有效推动其传承发展 | D．大力商业化，提高经济收入 |
同学们在地理课上探究人口、聚落与自然环境的关系。图1为世界人口分布图、图2为西亚传统民居、图3为西亚某地气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料，回答下列问题。
(1)读图可知，世界人口分布____ （均匀/不均匀）。甲、乙、丙三地人口稠密：从纬度位置看，都分布在____ （中低/高）纬度地区；从海陆位置看，多分布在____ （沿海/内陆）地区；从____ （自然因素）看，多分布在平原。丁地人口稀疏，主要原因是该地____ （选择填空）。
A.极端干旱B.气候湿热C.终年严寒D.地势高峻
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
(3)下面是对萨那古城的三句精彩评语，请仿照示例，从资料中提取出对应的文字信息。
【示例】评语1：聚落与当地自然环境融为一体。
文中信息：清晰可辨的住宅塔楼、挺拔的宣礼尖塔，掩映在周围的群山中，组合成完美的整体，宛若仙境。
评语2：建筑风格独特
文中信息：____ 。
评语3：交通位置重要
文中信息：____ 。
(4)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
探究问题一：人口分布与自然环境的关系
(1)读图可知，世界人口分布
A.极端干旱B.气候湿热C.终年严寒D.地势高峻
探究问题二：聚落与自然环境的关系
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
| 当地自然环境 | 西亚传统民居特点 |
| 全年① | 为减少热量的传递，墙体较厚 |
| 降水② | 屋顶形状为③ |
| 风沙较大 | 为防止风沙侵入，窗子较④ |
| 当地自然环境 | 西亚传统民居特点 |
| 树木、野草等地表植被⑤ | 材料就地取材，形成土砖、泥房 |
探究问题三：聚落的发展与保护
资料（萨那古城地处西亚地区，历史悠久，处在从印度洋经苏伊士运河到达地中海的咽喉地带，隔红海和曼德海峡与非洲相望。其老城区1986年就被认定为世界文化遗产，古城的传统民居用石头垒砌而成，石墙上雕刻着精美图案和花纹，窗户上半部为圆拱形，镶嵌彩色玻璃。清晰可辨的住宅塔楼、挺拔的宣礼尖塔，掩映在周围的群山中，组合成完美的整体，宛若仙境。
(3)下面是对萨那古城的三句精彩评语，请仿照示例，从资料中提取出对应的文字信息。
【示例】评语1：聚落与当地自然环境融为一体。
文中信息：清晰可辨的住宅塔楼、挺拔的宣礼尖塔，掩映在周围的群山中，组合成完美的整体，宛若仙境。
评语2：建筑风格独特
文中信息：
评语3：交通位置重要
文中信息：
(4)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
| A．全部拆除后建设现代化高楼大厦 | B．在原有基础上合理维护开发 |
| C．加强保护，有效推动其传承发展 | D．大力商业化，提高经济收入 |
同学们在地理课上探究人口、聚落与自然环境的关系。图1为世界人口分布图、图2为西亚传统民居、图3为西亚某地气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料，回答下列问题。
(1)读图可知，世界人口分布____ （均匀/不均匀）。甲、乙、丙三地人口稠密：从纬度位置看，都分布在____ （中低/高）纬度地区；从海陆位置看，多分布在____ （沿海/内陆）地区；从____ （自然因素）看，多分布在平原。丁地人口稀疏，主要原因是该地____ （选择填空）。
A．极端干旱 B．气候湿热 C．终年严寒 D．地势高峻
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
(3)下面是对萨那古城的三句精彩评语，请仿照示例，从资料中提取出对应的文字信息。
【示例】评语1：聚落与当地自然环境融为一体。
文中信息：清晰可辨的住宅塔楼、挺拔的宣礼尖塔，掩映在周围的群山中，组合成完美的整体，宛若仙境。
评语2：建筑风格独特
文中信息：____ 。
评语3：交通位置重要
文中信息：____ 。
(4)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
探究问题一：人口分布与自然环境的关系
(1)读图可知，世界人口分布
A．极端干旱 B．气候湿热 C．终年严寒 D．地势高峻
探究问题二：聚落与自然环境的关系
(2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。
| 当地自然环境 | 西亚传统民居特点 |
| 全年① | 为减少热量的传递，墙体较厚 |
| 降水② | 屋顶形状为③ |
| 风沙较大 | 为防止风沙侵入，窗子较④ |
| 当地自然环境 | 西亚传统民居特点 |
| 树木、野草等地表植被⑤ | 材料就地取材，形成土砖、泥 |
探究问题三：聚落的发展与保护资料（萨那古城地处西亚地区，历史悠久，处在从印度洋经苏伊士运河到达地中海的咽喉地带，隔红海和曼德海峡与非洲相望。其老城区1986年就被认定为世界文化遗产，古城的传统民居用石头垒砌而成，石墙上雕刻着精美图案和花纹，窗户上半部为圆拱形，镶嵌彩色玻璃。清晰可辨的住宅塔楼、挺拔的宣礼尖塔，掩映在周围的群山中，组合成完美的整体，宛若仙境。
(3)下面是对萨那古城的三句精彩评语，请仿照示例，从资料中提取出对应的文字信息。
【示例】评语1：聚落与当地自然环境融为一体。
文中信息：清晰可辨的住宅塔楼、挺拔的宣礼尖塔，掩映在周围的群山中，组合成完美的整体，宛若仙境。
评语2：建筑风格独特
文中信息：
评语3：交通位置重要
文中信息：
(4)面对别具特色的传统民居，正确的做法是____（双项选择）。
| A．全部拆除后建设现代化高楼大厦 | B．在原有基础上合理维护开发 |
| C．加强保护，有效推动其传承发展 | D．大力商业化，提高经济收入 |
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