单选题-题组 适中0.65 引用1 组卷12
地球仪是地理学习的重要工具,某学校同学利用生活中常见的物品制作了简易地球仪,如图所示。读图,完成下面小题。
【小题1】借助简易地球仪,我们可以( )
A.了解地球的大小 | B.认识地球的形状 |
C.读出某地的海拔 | D.演示海陆的变迁 |
A.纬线的长度都相等 | B.纬线总共有9条 |
C.赤道是最长的纬线 | D.经线形状是圆圈 |
A.只能用乒乓球制作 | B.在北极标注N,南极标注S |
C.让地轴垂直于桌面 | D.0°和180°经线用虚线表示 |
A.38°N,116°E | B.38°S,116°E |
C.38°S,116°W | D.38°N,116°W |
A.北半球、西半球 | B.南半球、东半球 |
C.南半球、西半球 | D.北半球、东半球 |
A.热带 | B.北温带 | C.北寒带 | D.南温带 |
A.1:2000 | B. |
C.图上1厘米代表实地距离2万千米 | D.1:40000 |
22-23七年级上·河北廊坊·期末
类题推荐
【小题1】下列纬线圈中,最长的是( )
【小题2】小凯同学在地球仪上标注了澳大利亚首都堪培拉,堪培拉地处( )
【小题3】小凯同学在制作地球仪的过程中,下列做法正确的是( )
【小题4】借助地球仪我们可以( )
【小题1】下列纬线圈中,最长的是( )
【小题2】小凯同学在制作地球仪的过程中,下列做法正确的是( )
【小题3】借助地球仪我们可以( )
【小题1】小凯同学在地球仪上标注了澳大利亚首都堪培拉,堪培拉地处( )
【小题2】小凯同学在制作地球仪的过程中,下列做法正确的是( )
【小题3】借助地球仪我们可以( )
地球仪是地理学习的重要工具。地理兴趣活动课上,小凯同学制作了一个简易的地球仪(见下图)。读下图,完成下面小题。
【小题1】下列纬线圈中,最长的是( )
A.北回归线 | B.北极圈 |
C.40°N纬线 | D.赤道 |
A.北半球东半球 | B.北半球西半球 |
C.南半球东半球 | D.南半球西半球 |
A.用圆圈表示经线 | B.在北极标注N,南极标注S |
C.让地轴垂直于桌面 | D.用椭圆形物体制作地球仪 |
A.测量某地的海拔 | B.演示地球的自转和公转 |
C.直接读出地球的表面积 | D.读出某地的气候特征 |
地球仪是地理学习的重要工具。地理兴趣活动课上,小凯同学制作了一个简易的地球仪(见图),完成下面小题。
【小题1】下列纬线圈中,最长的是( )
A.赤道 | B.北极圈 | C.40°N纬线 | D.北回归线 |
A.用圆圈表示经线 | B.在北极标注N,南极标注S |
C.让地轴垂直于桌面 | D.用椭圆形物体制作地球仪 |
A.测量某地的海拔 | B.演示地球运动 |
C.直接读出地球的表面积 | D.读出某地的气候特征 |
地球仪是地理学习的重要工具。地理兴趣活动课上,小凯同学制作了一个简易的地球仪,读下图,完成下面小题。
【小题1】小凯同学在地球仪上标注了澳大利亚首都堪培拉,堪培拉地处( )
A.北半球东半球 | B.北半球西半球 | C.南半球东半球 | D.南半球西半球 |
A.用圆圈表示经线 | B.在北极标注N,南极标注S |
C.让地轴垂直于桌面 | D.用椭圆形物体制作地球仪 |
A.测量某地的海拔 | B.演示地球的自转和公转 |
C.直接读出地球的表面积 | D.读出某地的气候特征 |
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