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综合题 较难0.4 引用1 组卷28
阅读下列材料,回答问题。

材料一:教育部要求在72017年春季教材中全面落实14年抗战概念。这表明了我们尊重历史、还原历史的求真精神;它全面反映日本侵华罪行,全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,……它强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国各党派、社会团体主动或者被动地进行了抵御日本侵略的斗争,尤其对于东北民众,他们的沦陷与抗争都在1931年发生,十四年抗战有真实的历史事实支撑。

——摘编自教育部下发的文件

材料二:



(1)“十四年抗战”开始的标志性事件是什么?
(2)依据材料一并结合所学知识,概括指出落实十四年抗战概念的历史依据是什么?
(3)材料二中共产党的通电和蒋介石的讲话出现在怎样的时代背景之下?从这些话语中,你感受到了怎样的民族精神?
18-19八年级上·江西赣州·期末
知识点:九一八事变七七事变抗日民族统一战线的建立 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面材料,结合所学知识,回答问题。

“十四年抗战”完整包括了局部抗战和全国抗战两个阶段的反抗日本帝国主义侵略的战争,是以局部抗战为起点,从1931年9月18日日本关东军发起“九一八”事变到1945年8月15日日本无条件投降,回顾历史,抗日战争由局部逐渐演变为全国抗战是一个连贯、发展的历史过程。“十四年抗战概念”,完整还原了抗日战争的历史过程,是尊重和敬畏历史的必然选择,充分体现了中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用,更能准确反映中国抗战在世界反法西斯战争中的地位,这有利于弘扬以爱国主义为核心的抗战精神;有利于世界人民重新审视和尊重中国人民为世界和平和发展做出的重大牺牲和突出贡献。

——摘编自冯俊新《尊重历史面向未来-为“抗战历史”正名》


(1)依据材料对以下表述做出判断;直接从材料得出的,回答“正确”;违背材料所表达意思的,回答“错误”;材料没有涉及的,回答“未涉及”。
①“十四年抗战”包含局部抗战和全国抗战两个阶段,是一个连贯、发展的历史过程。(     
②“十四年抗战概念”的使用有利于弘扬以爱国主义为核心的抗战精神。(     
③“十四年抗战”是指国共两党合作抗战共经历了十四年的艰难历程。(     
④教育部要求从2017年1月3日起在中小学各级各类教材中全面落实“十四年抗战”的概念。(     
(2)抗日战争由局部抗战转变为全国抗战的标志性事件是什么?中国抗日战争的胜利有怎样重要的国内意义?
阅读判断:

“十四年抗战”完整包括了局部抗战和全国抗战两个阶段的反抗日本帝国主义侵略的战争,是以局部抗战为起点,从1931年9月18日日本关东军发起“九一八”事变到1945年8月15日日本无条件投降,回顾历史,抗日战争由局部逐渐演变为全国抗战是一个连贯、发展的历史过程。“十四年抗战概念”,完整还原了抗日战争的历史过程,是尊重和敬畏历史的必然选择,充分体现了中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用,更能准确反映中国抗战在世界反法西斯战争中的地位和作用,这有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大的抗战精神;有利于世界人民重新审视和尊重中国人民为世界和平和发展做出的重大牺牲和突出贡献、

——摘编自冯俊新《尊重历史面向未来——为“抗战历史”正名》


(1)依据材料对以下表述做出判断:直接从材料得出的,涂“正确”;违背材料所表达意思的,涂“错误”;材料没有涉及的,涂“未涉及”。
①“十四年抗战”包含局部抗战和全国抗战两个阶段,是一个连贯、发展的历史过程。
②“十四年抗战概念”的使用有利于弘扬民族精神和爱国主义的民族传统。
③“十四年抗战”是指国共两党合作抗战共经历了十四年的艰难历程。
④教育部要求从2017年1月3日起在中小学各级各类教材中全面落实“十四年抗战”的概念。
(2)抗日战争由局部抗战转变为全国抗战的标志性事件是什么?中国抗日战争的胜利有怎样重要的国内意义?

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