选择题-单题 适中0.65 引用1 组卷32
“中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。”材料反映了中世纪时基督教会（ ）
| A．加重封建主对市民的剥削 | B．对西欧政治制度有重大影响 |
| C．是西欧社会的宗教权威 | D．促进了西欧文化教育的发展 |
19-20九年级上·广东湛江·期末
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中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的主教们在教区内组建学校，邀请知名学者担当主讲教师；12世纪教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪（ ）
| A．基督教掌控一切，扼杀人性 | B．教权高于王权 |
| C．教会促进了文化教育的发展 | D．基督教阻碍世俗文化的兴起 |
中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；12 世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料最能反映中世纪时基督教会
| A．权力凌驾于世俗的君主之上 | B．影响着西欧的政治制度 |
| C．是西欧社会的主要教育机构 | D．促进了文化教育的发展 |
在西罗马灭亡后相当长的一段时间内，基督教会以其超越性的宗教理想和强有力的组织体系，坚持不懈地推动了“加洛林王朝文艺复兴”和“12世纪文艺复兴”，培育了西欧大学和学术思想的细嫩根苗。11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师。12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。这反映了中世纪时基督教会（ ）
| A．宣扬耶稣就是“救世主” | B．对西欧政治制度的影响 |
| C．是西欧社会的宗教权威 | D．促进了文化教育的发展 |
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