学完抗日战争史，同学们对抗战中的历史还记忆犹新。借此机会，初二（5）班的同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。（1）方法1的歌曲中反-组卷网

综合题适中0.65 引用1 组卷29

学完抗日战争史，同学们对抗战中的历史还记忆犹新。借此机会，初二（5）班的同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。

（1）方法1的歌曲中反映了当年勇士们怎样的抗战决心？由此中国抗日战争进入什么局面？
（2）方法2提及的台儿庄战役的总指挥是谁？
（3）方法3提及的日本宣布无条件投降的侵略战争是什么？请你概述抗日战争取得胜利的历史意义。
（4）课外学史要注意史料的真实性，上述3种方法最符合此要求的是哪一种方法？请你再列举一种课外学史的有效途径。

19-20八年级上·河南许昌·期末

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知识点：七七事变台儿庄战役抗战胜利的进程及意义答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折。学完抗日战争史，同学们对抗战的历史还记忆犹新。借此机会，八年级同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。

方法一：听歌学史“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，拋弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日在关内流浪！”

——歌曲《松花江上》

“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”

——歌曲《卢沟桥之歌》

方法二：观影学史

方法三：读报学史

（1）方法一的歌曲中涉及日本侵略中国发动的哪两次事变？
（2）方法二提及的台儿庄战役和百团大战共同的影响是什么？
（3）方法三反映了中国人民经过十四年艰苫卓绝的抗战，终于取得胜利的史实。请概述抗日战争取得胜利的原因。
（4）课外学史要注意史料的真实性，上述三种方法最符合此要求的是哪一种方法？请你列举种课外学史的有效途径？
（5）以史为鉴，这段抗日战争史带给我们什么思索？

抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折。学完抗日战争史,同学们对抗战的历史还记忆犹新。借此机会,八年级同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。
【方法一:听歌学史】

“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日在关内流浪!”

——歌曲《松花江上》

“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠......卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”

——歌曲《卢沟桥之歌》

【方法二:观影学史】

【方法三:读报学史】

请回答:
（1）“方法一”中的两首歌曲分别反映日本侵华的哪两个历史事件?
（2）“方法二”提及的台儿庄战役和百团大战共同的影响是什么?
（3）“方法三”中的报纸反映了中国人民经过十四年艰苦卓绝的抗战, 终于取得胜利的史实。请你概述抗日战争取得胜利的原因有哪些?
（4）课外学史要注意史料的真实性,上述三种方法最符合此要求的是哪一种方法?

抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折。学完抗日战争史，同学们对抗战的历史还记忆犹新。借此机会，八年级同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。
方法一：听歌学史

“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日在关内流浪！”

一一歌曲《松花江上》

“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！”最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！

——歌曲《卢沟桥之歌》

(1)方法一的歌曲中涉及到了日本侵略中国发动的哪两次事变？
方法二：观影学史

(2)方法二提及的台儿庄战役和百团大战的总指挥分别是谁？
方法三：读报学史

（3）方法三反映了中国人民经过十四年艰苦卓绝的抗战，终于取得胜利的史实。请你概述抗日战争取得胜利的原因有哪些？
(4)课外学史要注意史料的真实性，上述三种方法最符合此要求的是哪一种方法？请你列举一种课外学史的有效途径？
(5)读史明志，在中国近代史中，无数的仁人志士为了民族的独立，为了人民的解放抛头颅，洒热血，把自己的青春和生命贡献给了祖国和人民，他们深沉的家国情怀一定感动过你，请你说出两位心目中的民族英雄。

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