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综合题 适中0.65 引用1 组卷57
回看世界近现代历史上的战争,历史最终证明,战争没有真正的赢家。和平与发展始终是人类的不懈追求。探究下列材料,回答问题。
探究一战争之前危机四伏。

材料一由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团,第一次世界大战一触即发。

——选自张端德《第一次世界大战》

材料二1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场价格跌到了最低,世界范围的经济萧条随之而来,而旦萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。


(1)材料一中一战前形成了哪两大军事侵略集团?根据材料二并结合所学知识,写出资本主义世界发生了什么重大事件?针对这一历史事件,德国和日本采取的应对方式是什么?
探究二:战争之中残酷无比正邪分明。

材料三   1916年2月21日,德军集中27万人的兵力,以猛烈的炮火,首先发起进攻。历史上前所未有的激战开始了。一时间,凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。战役进行得极为惨烈。……整个战役中双方先后投入了近百万人,激战数周,结果法军成功地抵挡住了德军的进攻。


                                                                        ——北师大版《世界历史》九年级上册

材料四   关于反法西斯战争,传统的观点……但着重子强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。            

——唐尼•格拉克斯坦《二战秘史》


(2)据材料三写出该战役的名称,分析这场战争的性质。材料四中反法西斯力量联合起来组建统一战线正式形成的标志是什么?“不同力量间的协调与合作”是反法西斯战争取得胜利的重要因素之一,请从欧洲、亚洲战场各举一例。
探究三: 战争之后的沉思。

材料五当前,国际形势总体上已走向缓和,但是大国强权和霸权主义造成的地区争端以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展,国际社会只有用对话代替对抗,开展广泛的交流与合作,才能真正避免战争,维护和平。


(3)谈谈你从材料五中得到的认识。写出二战后,为防止大战爆发而成立的国际组织的名称。
19-20九年级上·江苏连云港·阶段练习
知识点:一战的背景一战的经过诺曼底登陆 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下列材料,回答问题。

材料一 19世纪末 20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,帝国主义国家间的争霸斗争 愈演愈烈。 它们 根据各自的利益结盟,最终形成了两大对峙的军事集团……随着两大集团的形成,国际局势更加动荡不安,争霸各国剑拔弩张,欧洲大陆的上空弥补着战争的乌云。


(1)写出材料一中“两大对峙的军事集团”的名称。“争霸各国剑拔弩张”,最终成为“战争”导火线的是哪一事件?

材料二主要工业国家在世界工业中的比重(%)


材料三 1913 年英德美法的实力对比表



(2)根据材料一、二、三并结合所学知识,“欧洲大陆的上空弥补着战争的乌云”的原因是什么?

材料四1919年巴黎和会暂时调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系,但在远东、太 平洋地区,它们之间的矛盾仍很尖锐,各国海军军备竞赛加剧。1921年11月 12日~1922年2月6日在美国首都华盛顿举行了一次会议,参加国有美国、英国、日本、法 国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙和中国。会议实际是在美、英、日三国操纵下进行的。

——罗伯特•E•勒纳《世界文明史》


(3)材料二中两次国际会议的召开导致“一战”后帝国主义国际关系新格局的形成, 这一格局被称为什么?

材料五 当前,国际形势总体上已走向缓和,但是大国强权和霸权主义造成的地区争端 以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展,国际社会只有用对话代替对抗,开展广泛的交流与合作,才能真正避免战争,维护和平。


(4)谈谈从材料中得到的认识。
20世纪的世界历经坎坷与磨难,国际关系和国际秩序变幻莫测,留给我们无线思考。阅读下列材料,回答问题。

材料一   19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们根据各自的利益结盟,最终形成了两大对峙的军事集团……

——罗伯特·E·勒纳《世界文明史》


(1)写出材料一中“两大对峙军事集团”的形成对世界形势的影响。

材料二   1919年巴黎和会暂时调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系,但在远东、太平洋地区,它们之间的矛盾仍很尖锐,各国海军军备竞赛加剧。1921年11月12日~1922年2月6日在美国首都华盛顿举行了一次会议,参加国有美国、英国、日本、法国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙和中国。会议实际是在美、英、日三国操纵下进行的。

——罗伯特·E·勒纳《世界文明史》


(2)写出材料二中“调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系”的条约名称,并指出材料二中两次会议之后形成的国际格局。

材料三   关于反法西斯战争,传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。

——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》


(3)促成材料三中“不同力量间的协调与合作”的标志性事件是什么?

材料四     二战之后的世界格局与演变


       

图一                                                         图二          


(4)写出材料四中与图一相关的国际格局结束的标志及图二对世界格局的影响。

材料五   当前,国际形势总体上已走向缓和,但是大国强权和霸权主义造成的地区争端以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展,国际社会只有用对话代替对抗,开展广泛的交流与合作,才能真正避免战争,维护和平。


(5)根据材料五指出,我们应该如何维护世界和平?
阅读下列材料,回答问题。

材料一   1916年,德国和法国在某地展开了一场历时约10个月的阵地这这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,此战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。

——义务教育教科书《世界历史》九年级下册


请回答:
(1)材料一描述的是哪一场战役?

材料二   关于反法西斯战争,传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。

——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》


(2)材料二中反法西斯战争全面爆发的标志是什么?为了对抗共同的敌人法西斯,反法西斯力量联合起来,组建了世界反法西斯同盟。该联盟正式形成的标志是什么?被称作反法西斯战争的重要转折点的战役是什么?体现了“不同力量间的协调与合作”,美英等反法西斯盟军开辟欧洲第二战场的事件是什么?

材料三   各种枪炮朝自动化方向发展……大战期间,列强火炮总数由249万门增至848万门,火炮射程大大增加。1916年,英国研制的坦克开始使用,其防护力和冲击力很强………海军武器中的主力舰吨位及潜艇数大增,水雷被广泛使用,并造出了海底水……空战武器出现。飞机制造业发展加快。大战初期,德国开始使用飞艇轰炸协约国战略目标,从而使这次战争成为立体战争……

——张建华:《世界现代史(1900-2000)》


(3)根据材料三说说这是哪次世界大战期间出现新式武器?
(4)综合以上材料及所学内容,谈谈你对战争有哪些认识?

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