综合题 适中0.65 引用1 组卷35
在中国革命、建设和改革中,广大青年勇于担当、积极奉献,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。阅读下列材料,回答问题。
完成下列要求:
(1)据材料一,指出五四运动的性质和意义。
(2)“五四精神”的核心是什么?
(3)根据材料二,概括与五四运动前的斗争相比,中国人民在五四运动中的斗争有何变化。
(4)结合所学知识,写出反应五四运动性质的口号并指出五四运动在中国新民主主义革命进程中的地位。
(5)材料三中“党的一大”召开的地点和时间?在这次大会上选举谁担任中央局书记?它的召开标志着什么?
(6)综合上述材料,谈谈你作为青年学生应继承发扬哪些“五四精神”?
材料一 五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的群众爱国政治运动。同时,也是一场空前的社会思想解放运动,它与新文化运动相结合,极大地提高了中国人民的觉悟,推动了马克思主义在中国的广泛传播。它把救亡与启蒙相结合,形成了一种“五四精神”,激励一代又一代的中国青年去追求进步和光明。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二:在抵抗外国侵略者的斗争中,中国人民包括清政府军队里的爱国将士表现得很英勇,浴血搏斗,直至战死疆场。但是,五四运动之前中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态,形不成整体的斗争合力。五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。中国人民以伟大的觉醒铸刻了五四运动反帝反封建斗争的历史烙印。
——摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》
材料三 青春是中国共产党与生俱来的优秀基因。党的一大13名代表的平均年龄只有27.7岁。建立一个无产阶级政党领导的人民当家作主的新国家,是建党之初年轻的共产党人便胸怀的理想。
——张康喆《以青春之我,逐青春之梦》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出五四运动的性质和意义。
(2)“五四精神”的核心是什么?
(3)根据材料二,概括与五四运动前的斗争相比,中国人民在五四运动中的斗争有何变化。
(4)结合所学知识,写出反应五四运动性质的口号并指出五四运动在中国新民主主义革命进程中的地位。
(5)材料三中“党的一大”召开的地点和时间?在这次大会上选举谁担任中央局书记?它的召开标志着什么?
(6)综合上述材料,谈谈你作为青年学生应继承发扬哪些“五四精神”?
19-20八年级上·山东德州·期中
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