阅读下列材料，回答问题。

材料一 在古希腊和古罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发表各种学术思想，这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。……于是，许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风，慢慢吹遍整个西欧。

材料二 1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”

材料三 人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会新生，而是真理的重新恢复。

材料四 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

材料五 18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。

——据保罗·富尔《文艺复兴》

请回答：

（1）材料中的“春风”指的是什么？这股所谓的“春风”是从什么时候首先在哪里开始刮起的？这股所谓的“春风”的核心思想是什么？

（2）结合材料二、三说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？

（3）就材料四所说文学、艺术方面巨大成就各举一例并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。

（4）根据以上材料并结合所学知识谈谈这股“春风”对欧洲有何影响？

（5）材料五与前四则材料中哪一则有矛盾？表现何在？

人文精神是世界思想文化领域的瑰宝。阅读下列材料，回答问题。

材料一：苏格拉底认为，放弃对人身的探讨而去研究自然是愚蠢的行为。

（1）根据材料一分析苏格拉底的主张。

材料二：从14世纪到16世纪，佛罗伦萨……城市政权归资产阶级性质的七大行会掌握，佛罗伦萨居全欧首位的的毛织业、银行业的企业主——资本家成为城市政府的主人，也对佛罗伦萨的新文化建设握有领导管理之权，这就为新文化的繁荣滋长提供了良好条件。

（2）根据材料二分析指出文艺复兴运动为什么首先发生在佛罗伦萨？

材料三： 人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神；又从《圣经》里找到了早期基督教的理想：人们不分种族、无论贵贱，在上帝面前一律平等……

                                                               ——张跃发主编《近代文明史》

（3）根据材料三归纳文艺复兴时期人文主义思想的主要内涵。（不得摘抄原文）并概括文艺复兴与古代希腊、罗马文化的关系。

材料四：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

（4）根据材料四并结合所学知识，分析材料中为什么称文艺复兴“是一次精神的新生”？文艺复兴为什么又被称为“复兴运动”“复古运动”？就材料四所说的“文学、艺术等方面的巨大成就”各举一例。

（5）根据以上材料，结合所学知识谈谈思想解放与社会进步的关系。

材料一 在古希腊和古罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发表各种学术思想，这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。……于是，许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风，慢慢吹遍整个西欧。

材料二1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”

材料三 人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会新生，而是真理的重新恢复。

材料四 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

材料五18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。

——据保罗富尔《文艺复兴》