综合题 较难0.4 引用1 组卷105
改革推动社会进步。2018年,也是中国实行改革开放40周年。请阅读以下材料,完成相关问题。
【矛盾孕育危机】
(1)上述材料反映的是日本历史上的什么改革?学习对象是谁(朝代名称)?
(2)当时主持改革的人物是谁?改革开始时,相当于我国哪个皇帝统治时期?
【学习先进制度】
(3)结合所学知识,材料二为改革在经济上的规定,请各用一句话来概括这两项内容。
【改革取得效果】
(4)通过此次改革,日本受到中国文化影响深远,请你至少举出两例。
(5)此次改革,在该国历史上有何历史意义和深远影响?
【从中有何感悟】
(6)通过此次改革学习,你从中受到哪些启发或者有何认识?
【矛盾孕育危机】
材料一 六七世纪之交,中国重新统一,盛世局面再现。均田制和租庸调制进一步完善,建立了法制较为完备、文化发达的中央集权国家。此时,日本有很多留学生和留学僧前往中国学习。但日本国内贵族豪强疯狂兼并土地,部民制陋习严重,社会矛盾日益加深,经济发展缓慢。
(1)上述材料反映的是日本历史上的什么改革?学习对象是谁(朝代名称)?
(2)当时主持改革的人物是谁?改革开始时,相当于我国哪个皇帝统治时期?
【学习先进制度】
材料二:诏书规定:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。农民必须向国家交谷(租);农民必须给国家服劳役(庸)或纳布代役;农民必须向国家交土产(调)。
(3)结合所学知识,材料二为改革在经济上的规定,请各用一句话来概括这两项内容。
【改革取得效果】
(4)通过此次改革,日本受到中国文化影响深远,请你至少举出两例。
(5)此次改革,在该国历史上有何历史意义和深远影响?
【从中有何感悟】
(6)通过此次改革学习,你从中受到哪些启发或者有何认识?
18-19九年级上·安徽合肥·阶段练习
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