中国是当今世界上最大的发展中国家，美国是当今世界上最发达的资本主义国家，中美关系是影响世界政治经济局面稳定的重要因素，根据所学内容，完成下列探究：
活动主题——走进中美关系★
步骤一：阅读材料，再现历史。

2009年11月，奥巴马访华，与胡锦涛会晤后公布的《中美联合声明》中，仅“合作”一词就出现四十多次。但仅仅两个月后，2010年伊始，中美关系因美国对台军售、贸易保护、谷歌事件一波未平一波又起，中美关系突然陷入低迷。这实际上是近现代中美关系的缩影，从1840年至2010年，中美两国关系既有相互斗争、坎坷蜿蜒的一面，也有相互借重、合作共赢的一面，中美关系在曲折中发展。…

——《中国新闻网》

（1）请回答下列问题说明“中美两国关系既有相互斗争、坎坷蜿蜒的一面，也有相互借重、合作共赢的一面”。
①20世纪第1年相互斗争的史实？
②20世纪50年代相互斗争的史实？
③二战中相互借重在华盛顿共同签署的是什么文献？
④中美共同参加的世界经济组织？
步骤二：画面回放，理解历史。

（2）图一中美国总统尼克松后来回忆说：“我走下首次抵达北京的飞机向他（周恩来）走去时，就主动伸出了我的手。当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”你是如何理解这句话的？请写出20世纪70年尼克松访华之前中国取得的外交成就？尼克松放访华时美苏处于什么时期？当时的世界政治格局是什么？
（3）图三中奥巴马和胡锦涛会晤时表示：美国政府在台湾问题上的立场没有变化。那么，自两国建交以来美国的这一立场是什么？明朝末年欧洲哪个国家占领了台湾，清朝初年谁收复了台湾？
步骤三：反思历史，关注现实。
（4）结合中美关系发展的曲折发展历程，你认为未来两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？