材料一《韩非子》一书中强调“法治”,认为法令应该明文规定,大家遵守;主张君主要有至高无上的权威,提出君主专制中央集权的理论。这些理论,后被秦国采用。

材料二《查士丁尼法典》是一部完备的成文法,它系统地搜集和整理了自罗马共和国时期至查士丁尼时期为止所有的法律和法学著作,卷帙浩繁,内容丰富。它标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备的阶段,对以后欧洲各国的法学和法律的发展有较大的影响。

材料一：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”。

材料二：他生活在战国末期，是荀子的学生。他反对空谈仁义，强调树立君主的权威，建立中央集权专制统治，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。

材料一：罗马人在思想上的一个最重要的贡献是，他们的法律是基于理性而不是习俗，罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法……从它的制定过程中，我们可以看出它是平民与贵族斗争胜利的产物，反映了平民在政治、经济、法律地位上的要求。

——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：该法典鼓吹“君权神授”，皇权至尊，宣扬皇帝的旨意具有法律效力……19世纪初颁布的《拿破仑法典》，就是以它为基础制定的。它是罗马法的总结和最高成就，是欧洲历史上第一部系统的、完备的法律文献。