综合题 适中0.65 引用1 组卷35
历史史料是人类历史发展过程中有意或无意地以各种方式遗留下来的有关他们的行动和思想的痕迹。对我们学习历史起着不可替代的作用。阅读材料，回答问题。
【收集史料】
（1）材料一中的李白所盛赞的“秦王”是谁？诗歌歌颂了他的哪一伟大历史功绩？
（2）材料二反映的是哪一历史事件？请你谈谈对这一历史事件的看法？
【整理史料】
【论从史出】
（3）A组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够支持这一观点？
B组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。请结合所学知识，补充相关史实来论证这一观点。（至少两个方面）
（4）结合上述，请你谈谈应该如何正确评价一个历史人物？
【收集史料】
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来
——李白《古风。秦王扫六合》
（1）材料一中的李白所盛赞的“秦王”是谁？诗歌歌颂了他的哪一伟大历史功绩？
材料二：“非秦纪皆烧之，非博士官所职，天下干藏有《诗》《书》败家语者，皆诣守慰杂烧之……”公元前212年，因为有儒生方士说秦始皇“天性刚愎自用，贪于权势等”460各儒生方士在咸阳被坑杀
（2）材料二反映的是哪一历史事件？请你谈谈对这一历史事件的看法？
【整理史料】
自古以来人们对秦始皇评说不一。为了学会正确评价秦始皇，八（1）班同学们从不同途径收集了有关史料。整理如下：
①建阿房宫和骊山陵墓②实行陶片放逐法③制定车裂等十多种死刑
④中央设置公民大会和元老院⑤建立了秦朝行政体系……
【论从史出】
（3）A组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够支持这一观点？
B组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。请结合所学知识，补充相关史实来论证这一观点。（至少两个方面）
（4）结合上述，请你谈谈应该如何正确评价一个历史人物？
18-19八年级上·浙江台州·期中
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秦始皇，自古以来评说不一，司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……；李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉”请你也来评一评。
【收集资料】
(1)在收集有关秦始皇的史料过程中，你认为下列哪一方面的史料更为可信？
A.影视作品 B.历史小说 C.文物古迹 D.民间传说
【整理资料】
(2)A组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料可以论证这一观点？（只填序号）
B组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料能够论证这一观点？（只填序号）
【分析资料】
(3)图二中“中央政权机构”中三个重要官职缺了一个，请你写出官职名称。郡守和县令体现了秦朝地方行政管理的什么制度？
【收获感悟】
(4)①“秦王扫六合，虎视何雄哉。”从这句诗可看出诗人认为秦始皇最伟大的功绩是什么？
②你认为评价一个历史人物应该注意哪些方面？（答出一点即可）请结合这些方法来评价秦始皇。（100字左右）
 图一 |  图二 |
【收集资料】
(1)在收集有关秦始皇的史料过程中，你认为下列哪一方面的史料更为可信？
A.影视作品 B.历史小说 C.文物古迹 D.民间传说
【整理资料】
①每年服役成年男子有300万 ②统一度量衡 ③有车裂、腰斩等十多种死刑④农民要将收获的三分之二上缴国家 ⑤统一文字。⑥建立一套封建专制主义的中央集权制度（如图二所示）
(2)A组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料可以论证这一观点？（只填序号）
B组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料能够论证这一观点？（只填序号）
【分析资料】
(3)图二中“中央政权机构”中三个重要官职缺了一个，请你写出官职名称。郡守和县令体现了秦朝地方行政管理的什么制度？
【收获感悟】
(4)①“秦王扫六合，虎视何雄哉。”从这句诗可看出诗人认为秦始皇最伟大的功绩是什么？
②你认为评价一个历史人物应该注意哪些方面？（答出一点即可）请结合这些方法来评价秦始皇。（100字左右）
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