阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（l）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。

材料一       三次工业（科技）革命比较表

材料二

材料三   九年级（1）班小明、小王同学对工业革命的评价

小明：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”

小王：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”

（1）用列表归纳相关历史事件，是学习历史常用的方法。请你结合所学知识，完成材料一中英文字母A、B的内容。

（2）材料二中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？材料二中图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？

（3）在第二次工业革命中有一名科学家有近2000项的发明创造，被后人称为“发明大王”。请问他是谁？

（4）材料三中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗？请说明理由。

科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（1）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。

表解历史材料一

三次科技革命比较表

（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出材料一中英文字母处的内容。

图释历史

材料二

图1中国自主研制大型客机C919

图2微信、二维码

（2）图1所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图2所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？

论从史出

材料三

据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》统计

古代中国和世界其他国家科技发明情况表

（3）从材料一中可以看出，我国古代科技发明有怎样的变化特点？

（4）1501—1840年，世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些？

图2微信、二维码

材料三   九年级（1）班安迪、王凯同学对工业革命的评价安迪：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”王凯：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”