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综合题 较难0.4 引用1 组卷26
材料一   美国独立战争的枪声刚停息,他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任;尤其在帝位唾手可得之际,他更是视权力如草芥。

                                                                             ──《世界伟人传记丛书》

材料二   他更改了宪法,于1804年12月2日他为自己戴上了皇冠。就此,法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言,却得以发扬光大。

                                                                        ──《一口气读完世界历史》


(1)材料一中的“他”指的是谁?结合所学知识概括他的主要贡献。
(2)材料二中的“他”指的是谁?他称帝后对内采取了什么措施?有什么影响?对外又采取了什么措施?产生什么影响?
(3)请用一句话共同评价这两位人物。
17-18九年级上·河南新乡·期中
知识点:美国独立战争的内容及影响法国大革命 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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在人类历史长河中,重要的历史人物对历史发展有重大影响。阅读材料,回答问题。

材料一   伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》:我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

材料二   公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。

材料三   到公元前31年,屋大维成为罗马内战的最后胜利者。他把自己称为,“第一公民”,意即元首。在元首制下,元老院实际上受元首的控制,屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长,独揽军事、司法、行政、宗教等大权,实际上是皇帝。


(1)根据材料一,概括雅典民主政治的特点。伯里克利为防止公民“因为贫穷而在政治上湮没无闻”采取了什么措施?雅典民主政治的实质是什么?
(2)材料二中的“他”指的是谁?人们为什么称他是“文明的传播者”?你赞同他这种传播文明的方式吗?为什么?
(3)材料三中,屋大维首创了哪一政治形式?这表明该国的政治体制发生了什么变化?
读右图和下列材料,回答问题。
材料一   1649年1月30日下午,伦敦,天气格外阴冷。白金汉宫外广场上,人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台,掀开了英国历史重要的一页。
材料二 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。…… 当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制
度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语

(1)材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁?英国资产阶级革命后,为了限制王权,议会通过了《权利法案》确立了怎样的资产阶级专政政体?
(2)材料二中的“南方人”和“北方人”分别经营哪种经济?历史上将他们之间的战争称为什么?
(3)结合材料三和所学知识,为了将“西洋文明带入国内”,实现文明开化,日本人在日常生活上采取了什么措施?
(4)图一中人物是当时的美国总统,为了扭转战局他对黑人奴隶采取了什么措施?图二是明治天皇,图中他一身戎装表明了他的军国主义思想,这一思想在其改革内容中有何体现?
(5)美国的战争和日本的改革对两国的发展有什么共同的积极作用?
近代大国崛起的道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读下列材料,回答问题:

材料一   凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian,超越)越权力,为非法权力;……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。


(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?

材料二   战争之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

——《大国崛起》


(2)材料二中的“战争”是指美国历史上哪一次战争?领导此次战争胜利的美国总统是谁?他对美国未来的发展做出了什么贡献?

材料三  ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。 ……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。 ……明治政府的首要目标是强化中央集权……


(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?

材料四   法令规定农奴有人身自由,地主不得买卖农奴,不得干涉他们的婚姻和家庭生活;农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利;农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地。从法令颁布到1866年,俄国先后有2000多万农奴获得解放。


(4)材料四反映的是俄国历史上的什么历史事件此事件对俄国历史发展有何积极影响?
(5)根据以上材料并结合所学知识,你认为它们的崛起给了我们哪些启示?

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