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综合题 适中0.65 引用6 组卷416
“汉族、汉字、汉文化……”“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。
【经济之盛】

材料一   京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。

       ——《史记·平准书》


（1）材料一描述的情景的出现得益于哪一治世？请概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】

材料二     百家讲坛《汉武帝的三张面孔》主题歌：“汉家旌旗蔽四海，暮云飞渡单于台。……五十四年功过凭谁述，甘泉花落尽尘埃。”


（2）材料二中，“暮云飞渡单于台”指什么军事行动？   汉武帝励精图治促成的盛世局面是什么？
【外交之盛】

材料三



（3）材料三呈现的神奇商路是什么？开通这条商路的历史意义是什么？
【文化之盛】
（4）汉武帝时“独尊儒术”，大力发展儒学教育，在长安设立____作为最高学府，西汉末年达上万人规模；东汉光武帝还兴办地方官学——郡国学。试分析“独尊儒术”对中国文化发展的影响。
14-15七年级上·安徽淮南·期末
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知识点：西汉建立和文景之治独尊儒术 兴办太学陆上丝绸之路 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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汉族、汉字、汉文化……“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。

材料一：京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）。太仓之粟陈陈相因，充溢露积於外，至腐败不可食。

——《史记平准书》

材料二：张骞通西域路线图

材料三：2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

(1)材料一描述的情景出现在哪个时期？请概述出现这一情景的主要原因。
(2)依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？请写出西汉政府 在西域设置的机构名称。
(3)“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？据材料三和所学知识，指出古今“丝绸之路”的主要作用。
结合所学知识，探究下列问题。

“汉族、汉字、汉文化……”“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。

材料一   京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数），太仓之粟陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。

——《史记·平准书》

材料二   张骞通西域路线图

材料三   2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流道路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

请回答：
（1）材料一描述的情景出现在哪个时期？请概括出现这一情景的主要原因。
（2）依据材料二和所学知识，汉朝时西域主要是指我国今天的什么地区？请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？
（3）据材料三和所学知识，指出古今“丝绸之路”的主要作用。
“汉族、汉字、汉文化……”“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，完成下列问题。

材料一：京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）。太仓之粟陈陈相因，充溢露积於外，至腐败不可食。

——《史记·平准书》

材料二：

材料三：2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

(1)材料一的情景描述的是西汉初期哪一治世局面？
(2)依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的哪个地区并写出西汉政府在西域设置的管理机构名称。该机构的设置具有什么历史意义？
(3)根据材料三并结合所学，说说丝绸之路最早开通于哪个朝代，并指出丝绸之路的主要作用。
(4)从汉朝的强盛中，你得到了什么启发？

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