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综合题 适中0.65 引用1 组卷109
社会转型时期,思想界往往随之共振,并引发社会的变革。阅读材料,回答问题。

材料一 近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在的束缚中得到了解放。

——刘刚《简明欧洲史》


(1)依据材料一,结合所学知识指出促使西方人两次解放的事件各是什么?

材料二 19世纪40年代到50年代西方的冲击,是使人难以支持的打击,然而,对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说,西方却成为仿效的榜样,以便更好地加强自己的实力来对付西方。                                                          

——摘编自费正清《美国与中国》


(2)依据材料二并结合所学知识,列举这两个时间段中主张向西方学习的两位思想家及其思想主张。

材料三 近代的思想启蒙运动的结果一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判,另外就是引进了近代西方的先进思想,并经过试验和选择最后选择了马克思主义作为对中国进行社会改造的工具。马克思主义与中国工人运动的结合诞生了中国共产党。从这个意义上说,中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物。                                                     

---人民网


(3)材料三中的“近代的思想启蒙运动”是指什么历史事件?依据材料并结合所学知识说明,为什么“中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物”?
2017·安徽合肥·一模
知识点:新文化运动的评价中国共产党的诞生文艺复兴的性质和影响启蒙运动的代表人物及其思想 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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思想是时代的先声。阅读下列材料,完成相关问题。

材料一   思想结晶如泉水喷发,造就了人类历史上罕见的“轴心时代”。在差不多同一段时间里,各文明中心都出现一批优秀的思想家,他们的思想影响深远,在历史上留下深刻印记,孔子的仁爱之说,佛陀的苦谛顿悟,犹太经典中的“原罪”与“救赎”,希腊哲人的宇宙思考,我们今天各大民族精神深处蕴藏的基因,仍可追溯到那个时代。值得注意的是:一种意识形态(包括宗教)的广泛传播,往往是和强大的国家联系在一起的。

——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》

材料二   近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在的束缚下得到了解放。

——刘刚《简明欧洲史》

材料三   近代的思想启蒙运动的结果一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判,另外就是引进了近代西方的先进思想,并经过试验和选择,最后选择了马克思主义作为对中国进行社会改造的工具。马克思主义与中国工人运动的结合诞生了中国共产党。从这个意义上说,中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物。

——人民网

材料四   马克思主义的中国化,使之在每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去运用它,成为全党亟待了解并解决的问题。

——《中共中央文件选集》

(1)根据材料一并结合所学,说明“孔子的仁爱之说”是如何开始“和强大的国家联系在一起的”。
(2)根据材料二并结合所学,指出促使西方人“从神的权威下解放”的事件。并举例说明西方人又是如何“从人的权威下解放”的。
(3)根据材料三并结合所学,回答“近代思想启蒙运动”所指的历史事件。谈谈你对“中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物”的理解。
(4)根据材料四并结合所学,列举马克思主义中国化的理论成果。
思想是时代的先声。阅读下列材料,完成相关问题。

材料一   思想结晶如泉水喷发,造就了人类历史上罕见的“轴心时代”。在差不多同一段时间里,各文明中心都出现一批优秀的思想家,他们的思想影响深远,在历史上留下深刻印记,孔子的仁爱之说,佛陀的苦谛顿悟,犹太经典中的“原罪”与“救赎”,希腊哲人的宇宙思考,我们今天各大民族精神深处蕴藏的基因,仍可追溯到那个时代。值得注意的是:一种意识形态(包括宗教) 的广泛传播,往往是和强大的国家联系在一起的。

——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》

材料二   近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在的束缚下得到了解放。

——刘刚《简明欧洲史》

材料三   近代的思想启蒙运动的结果一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判,另外就是引进了近代西方的先进思想,并经过试验和选择,最后选择了马克思主义作为对中国进行社会改造的工具。马克思主义与中国工人运动的结合诞生了中国共产党。从这个意义上说,中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物。

——人民网

材料四   马克思主义的中国化,使之在每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去运用它,成为全党亟待了解并解决的问题。

——《中共中央文件选集》

(1)根据材料一并结合所学,说明“孔子的仁爱之说”是如何开始“和强大的国家联系在一起的”。
(2)根据材料二并结合所学,指出促使西方人“从神的权威下解放”的事件。并举例说明西方人又是如何“从人的权威下解放”的。
(3)根据材料三并结合所学,回答“近代思想启蒙运动”所指的历史事件。谈谈你对“中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物”的理解。
(4)根据材料四并结合所学,列举马克思主义中国化的理论成果。
(5)综合上述材料,谈谈你对“思想是时代的先声”的认识。
阅读材料,回答问题。

材料一 近代的思想启蒙运动的结果一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判,另外就是引进了近代西方的先进思想,并经过试验和选择,最后选择了马克思主义作为对中国进行社会改造的工具。马克思主义与中国工人运动的结合诞生了中国共产党。从这个意义上说,中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物。   

——人民网

材料二 马克思主义中国化是贯穿中国革命、建设、改革、复兴的主线,也是中国共产党人在不同历史时期能够克服重重障碍不断实现新的突破、取得新的胜利最可靠的思想武器。

——赵宏宇《从百年党史看马克思主义中国化)(转载自“学习强国")

材料三 新的征程上,我们必须……坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!

——习近平(在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》

(1)根据材料一并结合所学,谈谈你对“中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物”的理解。
(2)依据材料二并结合所学知识,各举1例阐述“革命”及“改革”时期中国共产党如何运用马克思主义中国化的成果“实现新的突破、取得新的胜利”。
(3)中国共产党在领导中国革命和建设事业的过程中历经艰难曲折,但一直坚持不懈,对此谈谈你的认识和感悟。

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