阅读材料材料一在十八、十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。 —

综合题较易0.85 引用2 组卷39

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材料一在十八、十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。

——《简明新全球史》

材料二未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权----合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。

材料三法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体．19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

——《简明新全球史》

请回答
（1）据材料一列举一位启蒙思想家代表。
（2）据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响？
（3）据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。列举拿破仑为巩固资产阶级统治而采取的主要举措。
（4）综合上述材料分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。

17-18九年级上·江苏扬州·阶段练习

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知识点：英国资产阶级革命美国的独立法国大革命和拿破仑帝国答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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阅读下列材料，回答问题。

材料一近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。

——魏建国《宪政体制形成与近代英国崛起》

材料二爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。

——[美]苏珊·邓恩《法国的闪电与美国的阳光》

材料三法国的革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

——《简明新全球史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国是如何实现由“单独的国王”到“议会中的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？
（2）根据材料二，指出“18世纪末的美国革命和法国革命”分别所指事件。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。拿破仑为巩固资产阶级统治而采取的主要举措有哪些？
（4）根据上述材料并结合所学知识，概括指出17—18世纪欧美社会发展的主要趋势。

阅读下列材料，回答问题。

材料一英国资产阶级通过革命为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程……法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

——摘自人教版《世界历史》（九上）

材料二美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

——海斯·穆恩·韦兰《全球通史》

材料三法国在革命者废除君主政体后，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

——《简明新全球史》

(1)西欧为资本主义的民主法制建设作出了重大贡献。据材料一和所学知识，列举相关史实来证明这一观点。
(2)请指出材料二中美国独立战争能够胜利的因素，结合所学知识，如何理解“这却成为压倒法国的最后一块巨石”。
(3)依据材料三，分析法国大革命后拿破仑帝国建立的原因。
(4)综合上述探究，分析资产阶级革命的共同影响。