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辨析题 适中0.64 引用2 组卷106
14世纪以来,世界在诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料,回答问题。
[冲破思想的牢笼]

图片一
(1)图片一绘画体现了怎样的思想内涵?
[确立制度的典范]
材料一

第一条   凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

第二条   近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。

——《权利法案》


(2)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?
材料二

……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……


(3)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
[感受科技的力量]

(4)图片二材料反映的是哪一事件给世界带来的影响?图片三世界石油产量迅速增加的主要原因是什么?
16-17九年级上·江苏泰州·期中
知识点:文艺复兴、宗教改革与新航路开辟英国资产阶级革命资产阶级统治的巩固和扩大第二次工业革命与近代科学文化 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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14世纪以来,世界在诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一   在《牡丹亭》里,皇帝的作用也很有意思。经他用“照胆镜”鉴定,杜丽娘就被认定是人,而不是像她父亲所坚持的那样是妖或鬼。皇帝可以打破一切规则。……当然,皇帝还是富贵的来源。这出戏的结尾,他颁布诏命,授柳梦梅为翰林学士、杜丽娘为阳和县君。

莎士比亚的剧作里,经常有君王出现。《理查二世》中,当国王理查二世得知自己的军队已经退散,“年轻的年老的一起叛变”,人民已抛弃他这个国王的时候,他坦然自承自己和普通人一样软弱:“像你们一样,我也靠着面包生活,我也有欲望,我也懂得悲哀,我也需要朋友。”

——摘自《光明日报》2016年7月


(1)根据材料一的描述,指出“皇帝”(《牡丹亭》)与“国王”(《理查二世》)两个人物形象的不同点。在当时,“理查二世”的人物形象体现了什么时代精神?

材料二   第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。


(2)材料二中出自于近代英国的哪一重要法律文件?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治体制?这一政治体制代表着谁的利益?

材料三   ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。

——《全球通史》


(3)材料三中的“变革”中,日本政府在政治、经济方面采取了什么措施?材料三中“转型”的含义是什么?

材料四   



(4)图一材料反映的是哪一件大事给世界带来的影响?图二世界石油产量迅速增加的主要原因是什么?
九年级的一位历史教师,为了提高学生学习历史的兴趣,在复习了“步入近代”“资产阶级统治的加强”两个主题后,把全班同学分成了四组,每一组找一个代表,针对另一组提出的问题作答。
甲组材料 凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
—《权利法案》
(1)请你作为乙组的代表,根据甲组材料和所学知识回答:《权利法案》在哪一年哪一国的资产阶级革命中颁布的?其颁布的影响是什么?
乙组材料(下图)

(2)请你作为丙组的代表,根据乙组材料和所学知识回答:右图历史事件发生在哪个国家?请简要说明评价带领这个国家扫除资本主义发展内部障碍的领导人。
丙组材料   1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;……农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,但授与农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有“永久使用”权。
(3)请你作为丁组的代表,根据丙组材料和所学知识回答:1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件?
丁组材料 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
(4)请你作为甲组的代表,根据丁组材料和所学知识回答:材料中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?这次变革的内容哪一条对以后日本的发展影响深远?
近代大国崛起的道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读下列材料,回答问题:

材料一   凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian,超越)越权力,为非法权力;……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。


(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?

材料二   战争之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

——《大国崛起》


(2)材料二中的“战争”是指美国历史上哪一次战争?领导此次战争胜利的美国总统是谁?他对美国未来的发展做出了什么贡献?

材料三  ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。 ……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。 ……明治政府的首要目标是强化中央集权……


(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?

材料四   法令规定农奴有人身自由,地主不得买卖农奴,不得干涉他们的婚姻和家庭生活;农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利;农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地。从法令颁布到1866年,俄国先后有2000多万农奴获得解放。


(4)材料四反映的是俄国历史上的什么历史事件此事件对俄国历史发展有何积极影响?
(5)根据以上材料并结合所学知识,你认为它们的崛起给了我们哪些启示?

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