材料一：科目者，沿唐、宋之旧，而稍变其试士之法，专取四书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。

——《明史·选举制》

材料二：清朝乾隆帝时，朝臣胡宗藻的诗句有“一把心肠论浊清”。乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’之上，是何肺腑？”结果胡宗藻和族人被杀，祸及师友。

材料三：苏州城里的机工有几千人，没有固定的工作，每天清晨聚集在一些桥头港口。等待雇佣……他们一天没有活干，就得挨饿。他们是“得业则生，失业则死”。

材料四：17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……。

材料一：

       图一明朝中央机构                                图二清朝军机处外景

材料二：科目者，沿唐、宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，为指导……体用排偶，谓之八股，通谓之制义。

——摘编自《明史·选举志》

材料三：清朝乾隆帝时，朝臣胡中藻的诗中有“一把心肠论浊清”一句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑?”结果胡中藻和族人被杀，祸及师友。

材料一 科目者，沿唐、宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。

——《明史•选举志》

材料二 在清朝残酷的文化压迫下，中华文化受到严重的摧残。雍正十一年，清政府下诏征举士人，想学康熙重开博学鸿儒科，谁知响应廖廖，只得作罢。人才凋零，文治废弛，以至于此，其消极影响于此可见。

材料三 17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……