材料一   恩格斯对开始于意大利的一场大运动作出了这样的评价：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

材料二   人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神；又从《圣经》里找到了早期基督教的理想：人们不分种族、无论贵贱，在上帝面前一律平等……

——张跃发主编《近代文明史》

材料三   文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

人文精神是世界思想文化领域的瑰宝。阅读下列材料，回答问题。

材料一：苏格拉底认为，放弃对人身的探讨而去研究自然是愚蠢的行为。

（1）根据材料一分析苏格拉底的主张。

材料二：从14世纪到16世纪，佛罗伦萨……城市政权归资产阶级性质的七大行会掌握，佛罗伦萨居全欧首位的的毛织业、银行业的企业主——资本家成为城市政府的主人，也对佛罗伦萨的新文化建设握有领导管理之权，这就为新文化的繁荣滋长提供了良好条件。

（2）根据材料二分析指出文艺复兴运动为什么首先发生在佛罗伦萨？

材料三： 人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神；又从《圣经》里找到了早期基督教的理想：人们不分种族、无论贵贱，在上帝面前一律平等……

                                                               ——张跃发主编《近代文明史》

（3）根据材料三归纳文艺复兴时期人文主义思想的主要内涵。（不得摘抄原文）并概括文艺复兴与古代希腊、罗马文化的关系。

材料四：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

（4）根据材料四并结合所学知识，分析材料中为什么称文艺复兴“是一次精神的新生”？文艺复兴为什么又被称为“复兴运动”“复古运动”？就材料四所说的“文学、艺术等方面的巨大成就”各举一例。

（5）根据以上材料，结合所学知识谈谈思想解放与社会进步的关系。

材料一   近代大学者王国维说过:“凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈体语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”历史上涌现出了许多流传千古的佳句，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”等。

——摘自王国维《人间词话》

材料二   元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无。”清代魏源说：“元有天下，其疆域之裹，海潜之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐。”

——据《元曲的人文精神与文化启示》

材料三   

材料四   1790年，为给高宗弘历祝寿，从扬州征调了以著名戏曲艺人高朗亭为台柱的“三庆”徽班入京，成为徽班进京的开始。此后又有四喜、启秀、喜翠、和春、春台等安徽班相继进京。在演出过程中，六班逐步合并成为著名的三庆、四喜、春台、和春四大徽班。

——摘自《纪念徽班进京观摩研讨会》