综合题 较难0.4 引用1 组卷120
人类正在经历一场全球性的科学技术革命。迎接这场新的科技革命挑战,是摆在世界各国人民面前的一个重要问题。阅读下列材料,回答问题。
步骤一:收集整理。
(1)收集、整理信息是学习历史的一项基本技能和方法,请根据所学完成下表:
步骤二:对比分析:中国政府第一次自派代表,以国家身份参加的世界博览会是1876年的费城世界博览会。中国2010年上海世界博览会(Expo2010),是第41届世界博览会,也是由中国举办的首届世界博览会。
(2)对比分析是历史学习的又一方法。材料中,中国参与世界博览会有何变化?出现这种变化的原因是什么?
步骤一:收集整理。
(1)收集、整理信息是学习历史的一项基本技能和方法,请根据所学完成下表:
类别 | 第一次工业革命 | 第二次工业革命 | 第三次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪下半叶 | Z*X*X*K] |
标志 | 电子计算机的广泛应用 | ||
主要发明成就 | 汽车、飞机、电灯等 | ||
核心国家 | 美国 | 美国 | |
核心国的主要条件 | 资产阶级统治地位的确立 | 内战扫清资本主义发展障碍 | 第二次世纪大战后经济实力大增,政局稳定 |
革命后核心国地位 | “世界工厂” | 超级大国 | |
结论 |
步骤二:对比分析:中国政府第一次自派代表,以国家身份参加的世界博览会是1876年的费城世界博览会。中国2010年上海世界博览会(Expo2010),是第41届世界博览会,也是由中国举办的首届世界博览会。
(2)对比分析是历史学习的又一方法。材料中,中国参与世界博览会有何变化?出现这种变化的原因是什么?
14-15九年级下·甘肃酒泉·阶段练习
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科技改变命运,也推动着历史的进程。阅读以下材料,回答问题:
材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。
材料二:19世纪70年代以来,科学技术突飞猛进,有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。1900年,当时的世界大国们,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明……
材料三:
材料四:19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
请回答:
(1)从材料一中找出推动工业革命的原因是什么?
(2)材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果?它将人类带入了什么
时代?
(3)观察分析材料三中图片,图一、图二的动力机分别是什么?
(4)材料四的表格反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?引起这种状况的原因是什么?这种状况最终导致了什么严重后果?
材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。
材料二:19世纪70年代以来,科学技术突飞猛进,有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。1900年,当时的世界大国们,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明……
材料三:
材料四:19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项 目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
请回答:
(1)从材料一中找出推动工业革命的原因是什么?
(2)材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果?它将人类带入了什么
时代?
(3)观察分析材料三中图片,图一、图二的动力机分别是什么?
(4)材料四的表格反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?引起这种状况的原因是什么?这种状况最终导致了什么严重后果?
阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:下面是九年级某位同学在学习第一、二次工业革命有关内容时制作的表格:
材料二:下图为主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)
材料三:(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。 ——摘自《大国崛起》解说词
材料四:科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 ——《世界通史》
请回答:
(1)请在表格中A、B、C、D、E所在的横线上填入恰当的文字。
(2)根据材料二,比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化?并结合材料三及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。
(3)根据材料四,概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得什么认识?
材料一:下面是九年级某位同学在学习第一、二次工业革命有关内容时制作的表格:
名称项目 | 开始时间 | 主要成果 | 主要标志 | 人类进入的时代 |
第一次工业革命 | 18世纪 60年代 | A (哈格里夫斯)、蒸汽机(瓦特)、 轮船 、火车。 | B | “蒸汽时代” |
第二次工业革命 | C | 电灯、电话、 D_(卡尔·本茨)、飞机等。 | 以电力和内燃机的广泛使用为主要标志 | E |
材料二:下图为主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)
材料三:(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。 ——摘自《大国崛起》解说词
材料四:科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 ——《世界通史》
请回答:
(1)请在表格中A、B、C、D、E所在的横线上填入恰当的文字。
(2)根据材料二,比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化?并结合材料三及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。
(3)根据材料四,概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得什么认识?
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