材料一
(1)依据材料一并结合所学,说出西周和秦朝的地方管理制度。指出从西周到秦朝中央对地方管理变化的趋势。材料二 唐朝在中央设立政事堂,重大事务都要由政事堂会议讨论,经皇帝批准后颁行。三省的首长都是宰相,凡参加政事堂会议的其他官员也是宰相,所以宰相多至一二十人。宰相在政事堂集体议事,三省又互相牵制,避免了个别宰相专权。
——摘编自樊树志《国史概要》
(2)依据材料二、概括唐朝宰相设置的特点。中国古代君主专制不断加强,用明清时期的一项史实说明这一观点。材料三 对于宋朝来说,榷场贸易更重要的考量是减少边境的威胁。天圣四年七月,就有中书上书称,榷场的设立不是独利的贸易,而是要南北往来。宋朝向金输出香药、茶叶、棉花、犀角、象牙、书籍、外洋舶货。金朝出口北珠、毛皮、人参、银等。作为两国的贸易窗口,即便是在交战时期,双方的主要榷场仍没有关闭。两国之间的交流脉络得到了延续。
——摘编自《宋代边境线上的“榷场”贸易》
(3)依据材料三、分析宋代榷场的作用。材料一
(1)依据材料一并结合所学,说出西周和秦朝的地方管理制度。指出从西周到秦朝,中央对地方管理变化的趋势。
材料二 唐朝在中央设立政事堂,重大事务都要由政事堂会议讨论,经皇帝批准后颁行。三省的首长都是宰相,凡参加政事堂会议的其他官员也是宰相,所以宰相多至一二十人。宰相是政事堂集体议事,三省又互相牵制,避免了个别宰相专权
——摘编自樊树志《国史概要》
(2)依据材料二,概括唐朝宰相设置的特点。中国古代君主专制不断加强,用明清时期的一项史实说明这一观点。
材料三 唐朝至清朝的地方行政机构
唐朝 | 道—州(府)—县 |
北宋 | 路—州(府)—县 |
元朝 | 省—路—府—州—县 |
明朝 | 布政司(省)—府—州—县 |
清朝 | 省—府—州—县 |
材料四 秦汉以来,中国的行政区基本按山川地形的状况来设置,虽然方便统治,但也利于割据者据险称雄,对抗中央。元朝统治者在行省的置划上打破了自然疆界,采取“犬牙交错”的原则,使其无山川险阻可依,极力不使某一地区成为据险称雄的国中之国。在边远地区直接设官管理,建立与内地类似的行政区,加强了边远地区的经济开发,增进各族人民之间的交往
——摘编自吕建中《世界古代的行省制度》
(3)依据材料三和材料四,分析元朝地方行政机构设置的特点。说出行省设置的意义。
材料五 朱元璋称颂孔子为“万世帝王之师”,说“四书五经如五谷,家家不可缺”,规定全国最高学府国子监的学习内容主要是《四书》《五经》等。朱元璋命人删去《孟子》中不合己意者85条,如“民为贵,社稷次之,君为轻”“君有大过则谏,反复之而不听则易位”等,编成《孟子节文》,作为诸生学习的根据,删去的部分不准学习
——摘编自安震《千秋兴亡:明》
(4)依据材料五,分析朱元璋推崇儒学和删减《孟子》的做法是否矛盾并解释理由。
材料一:在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度(科举制)提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……有人称它为中国古代的“第五大发明。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二:
《唐蕃关系示意图》 | 唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系,加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。 ——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》 |
材料三:唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来……唐朝对外交往具有自己突出的特点……对外交往的形式多种多样,有留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往对社会发展产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。
(1)依据材料一,结合所学知识,指出科举制创立的标志。并概述科举制的作用。(2)依据材料二,指出唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式。结合所学知识,分析“唐政权与周边各少数民族建立良好的关系”对少数民族的影响。
(3)结合所学知识,用具体史实说明唐朝以“宗教往来”的形式进行对外交往。依据材料三,概括唐朝频繁对外交往的影响。
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