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综合题 较难0.4 引用1 组卷48
诗歌可以反映社会风貌、人们的思想和情感,帮助我们更深入地了解过去的时代。有小组搜集了毛泽东的诗歌,开展“诗何以载史”的项目化学习。

材料一   钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。……宜将剌勇追穷寇,不可沽名学霸王。

——《七律·人民解放军占领南京》1949年

材料二   军叫工农革命,旗号镰刀斧头。……地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

——《西江月·秋收起又》1927

材料三   遍地哀鸿满城血,无非一念救苍生。

——《七律·忆重庆谈判》1946年

材料四   红军不怕远征难,万水千山只等闲。

——《七律·长征》1935年

【小题1】材料一中毛泽东认为不可学的“霸王”(项羽)生活在(     
A.中华文明起源时期
B.统一多民族国家建立时期
C.繁荣与开放的时代
D.统一多民族国家发展时期
【小题2】若用于研究秋收起义,材料二属于__________(文献史料/口述史料);材料三除了能用于研究毛泽东重庆谈判后的心态外,还能用于研究重庆谈判期间毛泽东__________的信念。
【小题3】为了理解诗歌中的说法,某同学找到以上与材料四中“红军不怕远征难”诗句相关的地图。根据地图信息,说说诗中“远征”的含义。

【小题4】上述毛泽东的诗词折射了新民主主义革命时期怎样的时代特征?
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知识点:巨鹿之战与秦灭亡秋收起义长征胜利重庆谈判 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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