材料一：中国古代曾积极同世界各国交流；唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方

材料二：他率领的船队，在二十八年中到达三十多个国家和地区，受到普遍的欢迎.在榜葛剌，国王派大臣帅几千人马到港口迎接，并陪到王宫，双方互赠礼物后，国王设宴招待.

——摘编自樊树志《国史概要》

材料三：海上丝绸之路最早可追溯至汉代，唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高、海路便取代陆路成为中外贸易的主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。

——摘编自《海上丝绸之路》

材料四：2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。

材料一   （贞观四年630年）天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东至于海南极五岭，皆户外不闭，行旅不赍（携带）粮，取给于道路焉。

——摘编自《资治通鉴》

材料二   生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。

材料三   贞观十五年（641年）正月……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

材料四   唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化交流。

——摘自王介南《中外文化交流史》

对外交往是一个国家实力的展示。中国需要世界，世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：唐朝的开明使唐朝成为世界上强大的帝国之一，唐文化远播于世界，促进了世界文明的进步，同时也使中华文明吸收了发展营养，使唐朝文明更加辉煌。

——人教版《中国历史》七年级上册教学参考书

（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐与日本交流的典型事例两例。

材料二：丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。

——杰里﹒齐格勒《新全球史》

（2）写出材料二中，往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？

材料三：明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。

——王介南《中外文化交流史》

材料四：郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。

——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

（3）根据材料三、四，概括郑和下西洋的特点。

材料五：2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。

（4）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。