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综合题 适中0.65 引用1 组卷21
阅读材料,完成下列要求。

材料一   春秋时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展.有些人创立学说,广招学生大办私学,在思想、学术上形成了一个繁荣局面.

材料二   墨子的思想体系有两大核心,一是“兼相爱,交相利”,即所谓① ;二是反对“攻伐无罪之国”,即所谓② 。韩非是先秦法家学说的集大成者,他的法治思想对秦王朝的建立起了很大的作用.

材料三   在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(1)材料一中“创立学说,广招学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?他的哪些教育思想在今天仍然有积极意义。
(2)材料二中①和②横线处的内容分别是什么?
(3)春秋战国时期,思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?综合上述材料,谈谈我们应如何对待传统文化?
23-24七年级上·安徽宿州·期末
知识点:孔子百家争鸣的背景、影响战国百家的代表及其主张 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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