综合题 适中0.65 引用1 组卷11
创新是贯穿中国古代史的一条明显主线。阅读材料回答下列问题。
(1)材料一反映的是我国古代的什么政治制度?
(2)材料二反映了秦始皇首创的什么制度?秦朝为了加强对地方的统治推行了什么制度?
(3)针对材料三描述的现象，西汉的汉武帝采取了什么建议来加强中央对地方的控制?
(4)依据材料四并结合所学知识，题干“ ”应该填写什么?图中A处是这条“通商易货之道”的出发点，A处应该填写哪一地名?这条“通商易货之道”的开通有什么积极作用?
材料一 西周初年，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。 以保证周王对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
材料二
材料三 西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至起兵反叛。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。
——七年级上册《中国历史》教材
材料四 古 不仅是一条通商易货之道。更是一条知识交流之路。沿着这条路，中国将丝绸、瓷器等传到西方，也为中国带来了胡椒、葡萄、石榴等。商品和知识交流带来了观念创新。
——习近平主席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲
(1)材料一反映的是我国古代的什么政治制度?
(2)材料二反映了秦始皇首创的什么制度?秦朝为了加强对地方的统治推行了什么制度?
(3)针对材料三描述的现象，西汉的汉武帝采取了什么建议来加强中央对地方的控制?
(4)依据材料四并结合所学知识，题干“ ”应该填写什么?图中A处是这条“通商易货之道”的出发点，A处应该填写哪一地名?这条“通商易货之道”的开通有什么积极作用?
23-24七年级上·安徽安庆·期末
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改革、创新与开放是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
【改革篇】
(1)依据材料一，并结合所学知识，指出“商君”的做法符合哪一学派的观点？“商君治秦”中最能直接推动社会经济发展的一项措施。
【创新篇】
(2)秦始皇首创了上图中的这种制度，写出这一制度的名称。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？
(3)针对材料三这种现象，西汉的汉武帝采取了什么建议来加强中央对地方的控制？
【开放篇】
(4)依据材料四，并结合所学知识，写出“_________”应该填写什么？用所学知识写出这条商道的开通有何积极作用？
(5)上图中A处应该填写哪一地名？汉朝时期，哪一宗教通过此路传入中国？
(6)综上所述，你获得了什么启示？
【改革篇】
材料一：商君治秦，法令至行，公平无私……赏不私亲近。
——《战国策·秦策一》
(1)依据材料一，并结合所学知识，指出“商君”的做法符合哪一学派的观点？“商君治秦”中最能直接推动社会经济发展的一项措施。
【创新篇】
材料二：秦朝的政治结构图
(2)秦始皇首创了上图中的这种制度，写出这一制度的名称。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？
材料三：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。
——七年级上册《中国历史》教材
(3)针对材料三这种现象，西汉的汉武帝采取了什么建议来加强中央对地方的控制？
【开放篇】
材料四：
古______不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着这条路，中国将丝绸、瓷器……到西方，也为中国带来了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果—习近平主席“一带―路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲 |  |
(5)上图中A处应该填写哪一地名？汉朝时期，哪一宗教通过此路传入中国？
(6)综上所述，你获得了什么启示？
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