综合题 适中0.65 引用1 组卷36
历史学习小组进行“触摸中国王朝、展现东方文明”的主题研讨活动。邀请你参加。
【朝代脉动】
(1)图一人物于约公元前1600年灭掉了哪个王朝?图二人物建立了哪一制度巩固统治?
【社会转型】
(2)根据材料二写出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型。并写出商鞅变法的特点。(写出一点即可)
【权力变化】
(3)根据材料三回答,秦国的权力发生了怎样的变化?
【国家统一】
(4)根据材料四概括商鞅变法和秦统一全国之间的关系。
(5)结合材料和所学知识从以下两个观点中选择一个加以论述。(要求史论结合,条理清楚)
观点一:商鞅变法使秦国富强起来。
观点二:改革推动社会发展。
【朝代脉动】
材料一:
图一 商王汤 | 图二 周武王 |
(1)图一人物于约公元前1600年灭掉了哪个王朝?图二人物建立了哪一制度巩固统治?
【社会转型】
材料二:战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流,推动了社会转型。其中,秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
——选自《中外历史纲要》
(2)根据材料二写出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型。并写出商鞅变法的特点。(写出一点即可)
【权力变化】
材料三:公元前350年,商鞅以孝公迁都至咸阳为契机,将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一起,由国君派出官吏进行管理,职位不世袭。这种县制的推行把分散的权力汇聚到国君手中。
——选自《中国通史》
(3)根据材料三回答,秦国的权力发生了怎样的变化?
【国家统一】
材料四:秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政即位后,委以重任,并及时听取建议,秦国发动强大的攻势,开始了灭六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹,秦国完成统一大业,建立秦朝
——选自《历史七年级》
(4)根据材料四概括商鞅变法和秦统一全国之间的关系。
(5)结合材料和所学知识从以下两个观点中选择一个加以论述。(要求史论结合,条理清楚)
观点一:商鞅变法使秦国富强起来。
观点二:改革推动社会发展。
23-24七年级上·辽宁沈阳·期末
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