综合题 适中0.65 引用1 组卷16
阅读材料，完成下列要求。
某中学七年级一班开展了一次以提升历史核心素养的主题研学活动。请你和大家一起完成以下学习任务。
(1)根据材料一并结合所学知识，概括这两场战役的共同特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出张骞第一次出使西域的使命是什么？从中能看出张骞具有哪一优秀精神品质？写出西汉朝廷后来设置了哪一机构来管理西域？
(3)考察历史遗迹或遗址是历史学习的重要方法之一。请从上述历史遗址中任选一处，简要说明这位历史名人的贡献。
某中学七年级一班开展了一次以提升历史核心素养的主题研学活动。请你和大家一起完成以下学习任务。
材料一 [名片呈现——提升时空观念]
(1)根据材料一并结合所学知识，概括这两场战役的共同特点。
材料二 [识别史料——进行历史解释]
张骞，是汉中人，建元年中当上了郎官。张骞以郎官的身份应召，出使大月氏，与堂邑甘父一起从陇西出关，……匈奴扣留了张骞十多年，张骞始终保留着汉朝的符节。不肯投降。……当初张骞出行时有一百余多人，同去十三年，只有二人能够回还。从此以后汉朝西北方向的国家开始跟汉朝互通往来(互通使者)。
——翻译自《汉书·张骞传》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出张骞第一次出使西域的使命是什么？从中能看出张骞具有哪一优秀精神品质？写出西汉朝廷后来设置了哪一机构来管理西域？
材料三 [行万里路——追寻历史足迹]
| 古代科技一 | 古代科技二 |
 图 一 邢台内丘扁鹊庙 |  图二河北保定祖冲之故里 |
23-24七年级上·河北邢台·期末
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阅读材料，完成下列要求。
(2)考察历史遗迹或遗址是历史学习的重要方法之一。唐朝时邢窑盛产什么颜色的瓷器？写出订下澶渊之盟的双方政权名称。
(3)天地英雄气，千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄。根据材料三并结合所学知识，想一想，为什么人们尊敬和怀念这两位名人？
日前，某中学七年级一班开展了一次以提升历史核心素养为目的的主题研学活动。请你完成以下学习任务。
材料一 【名片呈现
——提升时空观念】
材料二 【行万里路——追寻历史足迹】
| 古代科技 | 历史遗迹 |
| |
材料三 【家国情怀——仰慕英雄】
| 英雄一 | 英雄二 |
| |
历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，张老师精心设计了如下学案，请你完成相关学习任务。
(1)运用所学知识，分别简述下面两场战役的影响及共同特点。
(2)想一想：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
(3)谈谈丝绸之路的历史意义。
(4)考察历史遗址是学习历史的重要途径之一。请分别从下列两组名胜古迹中任选一处，为其撰写解说词。
任务一【名片呈现—提升时空观念】
(1)运用所学知识，分别简述下面两场战役的影响及共同特点。
任务二【识别史料—进行历史解释】
“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
——《汉书•张骞传》
古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路，中国将丝绸、瓷器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、葡萄。沿着古丝绸之路，佛教、伊斯兰教传入中国，中国的四大发明也由此传向世界。
(2)想一想：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
(3)谈谈丝绸之路的历史意义。
任务三【行万里路—追寻历史足迹】
(4)考察历史遗址是学习历史的重要途径之一。请分别从下列两组名胜古迹中任选一处，为其撰写解说词。
| 一组：古代科技 |
 图一河北保定祖冲之故里 图二山东潍坊贾思勰故里 |
| 二组：古代艺术 |
  图三山西大同云冈石窟图四河南洛阳龙门石窟 |
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