在开展合作学习时，同学们讨论的内容涉及到封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治等。据此判断，他们研究的主题是（）A．古代的美洲B．封建时代的亚洲C．中世纪的欧洲D．-组卷网

选择题-单题适中0.65 引用1 组卷14

在开展合作学习时，同学们讨论的内容涉及到封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治等。据此判断，他们研究的主题是（）

A．古代的美洲	B．封建时代的亚洲
C．中世纪的欧洲	D．近代社会阶级关系

23-24九年级上·广西来宾·期末

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知识点：西欧的封建等级制度西欧城市的兴起西欧封建社会的庄园答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”请问，这句话反映的是欧洲社会的什么状况

A．残酷的奴隶制

B．严格的封建等级制度

C．君主专制

D．中央集权制

下列一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是
①查理·马特改革
②英国资产阶级革命
③拿破仑建立法兰西第一帝国
④法兰西第一和共和国成立

A．①③②④

B．①③②④

C．①②④③

D．④①③②

下列对欧洲谚语“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的理解，正确的是（）

A．统治阶级承认自己直属上下级，对于其他的上下级关系与自己无关

B．体现希腊的民主政治是奴隶主阶级的民主，是为统治阶级服务的

C．反映西欧国王与属下的关系类似于古代中国皇帝与臣僚的关系

D．这种关系没有相互制约的联系，造成封建主之间权利与义务的混乱

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