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综合题 较易0.85 引用1 组卷9
阅读下列材料,回答问题。

材料一   夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立成诸侯。

——摘编自(战国策秦策》

材料二   为了促进鲜卑社会的汉化,他以非常坚决的态度将都城迁到了中华文化的中心地带洛阳。他对反对派进行了毫不留情的镇压,甚至处死了坚持民族服装打扮的皇太子。

——摘编自王柯《从“天下”国家到民族国家》

材料三   下表是西汉初期中央和封国力量对比

(1)根据材料一、指出与之相关的重要历史事件,并说明该历史事件的历史影响。
(2)材料二中的“他”是谁?结合所学知识分析“他”采取措施的意义。
(3)根据材料三、简述表格反映出西汉前期存在的社会问题,并结合所学知识指出汉武帝为大一统王朝所采取的措施(政治、思想方面)。
23-24七年级上·河南安阳·期末
知识点:商鞅变法王国问题的解决独尊儒术 兴办太学孝文帝改革的影响 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一   华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也

——梁启超《饮冰室合集》

材料二   张骞拜别汉武帝出塞图(敦煌壁画)

材料三   胡人政权的统治者中汉化最积极、最彻底的当属北魏的孝文帝拓跋宏。为了促进鲜卑社会的汉化,他以非常坚决的态度将都城迁到了中华文化的中心地带洛阳。他对反对派进行了毫不留情的镇压,甚至处死了坚持民族服装打扮的皇太子。他认为如果是中华文化的正统继承者,生活习惯必须与汉人一致,血统上也应该推进鲜卑人的彻底汉化。

——摘编自王珂《从天下国家到民族国家》

材料四   民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键……在扩大各民族交往交流中促进民族交融,将推动各民族在各个方面融会贯通,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

——《民族交往交流交融促进中华民族复兴》

(1)依据材料一,概括梁启超认为华夏民族是如何形成的?
(2)材料二反映的历史事件是什么?该历史事件在推动民族关系的发展上起到了什么作用?此后西汉政府设置了什么机构管辖西域各民族?
(3)依据材料三并结合所学,概括孝文帝的汉化措施。结合所学的知识,分析孝文帝这次改革的意义。
(4)根据材料四,指出民族交往交流对促进中华民族复兴的作用。

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