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综合题 适中0.65 引用2 组卷8
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一   从《南京条约》到《北京条约》,外国侵略者把不平等条约体系强加在中国身上,中国的独立、主权和领土完整都受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。

——《中外历史纲要》

材料二   “甲午战争出人意料的结局,刺激了帝国主义列强加大侵略中国的胃口。欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国,便认为这个东方巨人已经躺在‘死亡之榻上,瓜分这个巨人的‘遗产’的时机已经到来……”。

——张海鹏《甲午战争的历史影响》

材料三   “吾人对于中国群众,不能视为已成衰落或已丧失德性之人,彼等在实际上,尚有无限蓬勃生气……至于中国所有之好战精神,尚未完全丧失,彼等之败,只是由于武器不良之故……无论欧、美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一!……故瓜分之事,实为下策。”

——瓦德西《拳乱笔记》

材料四   又有说欧美共和的政治,我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪,万不能共和。殊不知此说大谬……且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当共和……

——孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词

材料五   1919年《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。

——义务教育教科书

(1)史料实证:分别从《南京条约》和《马关条约》内容中各举一例史实证明“中国的独立、主权和领土完整都受到了严重侵犯”这一观点。
(2)甲午战败后,列强是怎样“瓜分这个巨人的‘遗产’的”?
(3)瓦德西的“拳乱”指的是哪一事件?这一事件提出的口号是什么?列强未能把中国变为完全殖民地的原因。
(4)依据所学知识回答材料中孙中山提出的理想目标是什么?
(5)结合所学回答,李大钊思想的变化。
23-24七年级上·山东济宁·期末
知识点:鸦片战争的影响马关条约、瓜分狂潮革命先行者孙中山马克思主义的传播 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下列材料,回答问题

材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应………

——《全球通史》


(1)中国国门被迫打开的根本原因何在?“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?面对列强的入侵,这一时期中国人民“反入侵”的斗争有哪些(请举两例加以说明)?

材料二:“圆明园被毁,是这个东方名园由盛到衰的转折点,也是中国的一个转折点。亦是中国由封闭到开放,由传统到现代的一个转折点。圆明园之火,烧掉了清统治者长期闭关而形成的自大心理。”

——王道成《火烧圆明园》


(2)“圆明园之火”是谁点燃的?与此有关的战争发生在哪一年?这一战争中获利最大的是哪个国家?为什么说这场战争后中国的半殖民地化程度进一步加深?

材料三:“甲午战争出人意料的结局,刺激了帝国主义列强加大侵略中国的胃口。欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国,便认为这个东方巨人已经躺在‘死亡之榻’上,瓜分这个巨人的‘遗产’的时机已经到来……….”

——张海鹏《甲午战争的历史影响》


(3)日本对中国发动这场战争的根本目的是什么?举例说明这场战争中日本在中国犯下了的罪行?结合材料说说甲午战败后列强是怎样“瓜分这个巨人的‘遗产’的”?此后美国提出哪一政策反映出与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾?

材料四:侵略军攻陷北京后,“曾特许军队公开抢劫3日…其后便继以私人抢劫。北京居民所受之物质损失巨大,但其详细数目,亦复不易调查(皇宫)最大部分可以移动之贵重物件,皆被抢去。

——《瓦德西拳乱笔记》


(4)上述材料反映的是哪次侵略战争的劫掠景象?此战争后,清政府被迫与列强签订了什么条约?该条约对近代中国社会性质产生了怎样的影响?
(5)根据材料结合所学知识,说一说你的认识。

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