论述题 适中0.65 引用4 组卷27
2023年是中国提出“一带一路”倡议十周年，“一带一路”战略构想旨在借助“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，链接中国与世界。
下面是某同学为组织丝绸之路图片展所收集的图片。李明同学想从上述图片中任选两幅，撰写一段150字左右的讲解词，让同学们可以设身处地的感受到丝绸之路带来的交往交流。请你帮助他。
下面是某同学为组织丝绸之路图片展所收集的图片。李明同学想从上述图片中任选两幅，撰写一段150字左右的讲解词，让同学们可以设身处地的感受到丝绸之路带来的交往交流。请你帮助他。
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| 图一汉武帝茂陵出土的鎏金铜马（具有中亚汗血宝马风格） | 图二龟兹出土的五铢钱（其外形酷似汉武帝时铸造的五铢钱） | 图三胡豆（汉代时从西域传入） | 图四新疆罗布泊（古楼兰遗址）出土的汉代丝绸碎片 |
23-24七年级上·河南南阳·期末
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19.某班以“多元·交流·合作”为主题进行探究学习，请你参与完成。
【多元·共生】
(1)请写出与卡片中文明成果对应的古代文明名称。
文明一
文明二
【多元·共生】
| 卡片一 金字塔巍然耸立，……象征着神化了的国王至高无上的地位。 ——马克垚《世界文明史》 | 卡片二 《汉谟拉比法典》……被公认为是世界历史上最完备的古代法典。 ——齐世荣《人类文明的演进》 |
(1)请写出与卡片中文明成果对应的古代文明名称。
文明一
文明二
【文明·交汇】
【交流·合作】
(3)请以“交流推动进步”或“合作实现共赢”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）
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