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综合题 较易0.85 引用1 组卷16
阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦帝国建立的官僚体系中,就秦朝的郡县制度来说,从考古发掘统计出来的数据可以发现,甚至最小的县城的县长或县令,往往是由帝国的中下级军官转任,中央的命令可以从上到下传达到地方,效率相当不错。这样的官僚体系,传达命令效率很高,得到神经末梢回馈讯息的效率却有所不足。

——摘编自许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》

材料二:西周的封建是层层分封,而汉代封建只有一层分封,诸侯王国以下依然是郡县,每个王国领有三四郡不等。除了诸侯王以外,刘邦又分封多位功臣为列侯,建立侯国。这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。

——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

材料三:公元207年,曹操在北方基本完成统一大业。东汉末年,南方战乱相对较少,人口数量和经济地位与北方相比有所上升。曹操统一北方后,南下荆州,却被孙刘联军打败于赤壁。由于损失惨重,曹操一时难以再聚集重兵,只好任由南方处于独立状态。在此情况下,刘备与孙权结盟共同对付曹操,三国鼎立局面得以形成。

——摘编自王恩涌、曹诗图《魏、蜀、吴三国时代的政治地理战略分析》

(1)根据材料一并结合所学知识,简述秦官僚体系产生的影响。
(2)根据材料二,指出汉初的分封与周代的不同之处,并结合所学知识,指出汉代实行分封产生的问题及汉武帝解决这一问题的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括三国鼎立局面出现的原因。
23-24七年级上·陕西咸阳·阶段练习
知识点:秦朝的中央集权统治王国问题的解决三国鼎立的形成 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,回答问题。
材料一     周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。
——《史记•秦始皇本纪》
材料二   “汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料三   汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
材料四   行政区划的一个主要原则便是依“山川形便”,将自然环境与行政区划有机地结合在一起。元代以前,行政区独立的自然属性与经济、文化的一体化趋势较强,故往往中央与地方一级行政区的矛盾很大,产生割据局面的时期较多。从元代开始,中央完全打破了这种原则,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成了一个一级行政区。如江西省跨越南岭,深入今广东境内。这种划分政区的方法难以形成独立的经济体,不利于地方经济发展。
——摘编蓝勇《中国历史地理》
(1)结合材料一,根据所学指出春秋战国时期“诸侯更相诛伐”的原因是________制被破坏。秦朝解决这一困局的措施是_____________和_________________
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答(如两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,结合所学知识指出这一措施导致的后果。
②依据材料三,结合所学知识,列举汉武帝解决王国问题的措施,并分析其意义。
(3)依据材料四并结合所学知识,分析元代“犬牙交错”原则划分行政区的影响。
(4)综合以上分析,指出古代中国地方行政制度的变革所反映的中央与地方关系的发展趋势。
历代统治者的励精图治、各民族间的不断交融等因素共同推动着我国统一多民族国家的巩固和发展。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
【确立制度】

材料一   秦统一全国后,创建了一整套适应专制主义中央集权需要的行政管理体制和官吏管理制度,以后历代王朝的有关制度,都是在此基础上不断发展完善的。

——《浅论秦朝的法律制度对中央集权的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,写出“秦统一”的历史意义。秦朝创立了什么“行政管理体制”?图一反映的是秦朝巩固统一的什么措施,有何意义?
【巩固疆土】

材料二   大一统思想源远流长⋯⋯汉代的大一统思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。

——摘编自刘文剑《大一统思想发微》

(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉武帝“统一思想”和解决诸侯王势力强大问题分别采取什么措施?西汉时期,为“维护中华民族领土的统一”,在军事和对西域的管理方面采取了哪些措施?
【调整政策】

材料三   建武六年,光武帝刘秀下令精兵简政,提出一系列政策,一次就裁并了400多个县,约相当于当时实际控制县数的三分之一;后又吏职减损,十置其一,即大约减少了当时官员的十分之一,达数万人之多,……

——译自《后汉书·光武帝纪》

(3)根据材料三,概括光武帝刘秀为巩固统治而采取的措施。他在位时期出现了怎样的社会局面?
【推行汉化】

材料四   图二鲜卑姓改用汉姓的情况

鲜卑姓          改为汉姓
拓跋               
拔拔              长孙
贺兰              
独孤              
…… ……

图三   引入内地的北方少数民族的坐具

        胡床                                        椅子
(4)材料四中图二反映的是我国古代历史上的哪次改革?这次改革有何影响?根据图三并结合所学知识,魏晋南北朝时期北方地区的民族交往、交流和交融有什么历史意义?
为巩固统治,有效治理国家,历代政府进行了不懈的努力。阅读下列材料,回答问题。

材料一:武王灭商后,周公围绕分封制进行制度革新,立71国,姬姓居53……相互交流由此增多,有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封制,建立了一整套由上到下、由亲到疏,遍及天下的治国体系。

——摘编自《周公的制度革新》

材料二:如果中国历史和其他各国文化有唯一最重要的歧异,那就是公元前221年秦始皇的统一全国。随着青铜时代的终止,全国立即展开政治的统一,这种政治上初期的早熟,创造了一个惊人的记录,在此后千百年间树立了一个中央集权的传统。

——摘编自黄仁宇《中国大历史》

材料三:“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。

——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

(1)根据材料一,指出“周公制度革新”的依据是什么?根据材料并结合所学,指出周朝实行分封制的的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出为了树立“中央集权的传统”,秦始皇采取了什么措施?这一措施对中国历史产生了怎样的深远影响?
(3)根据材料三并结合所学说明汉初“矫秦县之失策”的具体措施。结合所学知识指出汉武帝解决诸侯王和列侯问题的措施。
(4)综上所述,概述我国古代中央与地方关系变化的发展趋势。

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