综合题 较易0.85 引用1 组卷20
阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料二、写出“主父偃之计”是什么,并结合所学知识,写出此计的作用。
(3)根据材料三、概括从汉初到汉武帝时期思想领域的变化。
(4)请你为以上三则材料设计一个学习主题。
材料一
图一 图二材料二 到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料三 秦亡的历史教训,时时影响着汉初统治者的决策,无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息,这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家,他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏,扩大了封建统治的社会基础。
——摘编自《中国大百科全书》
(1)根据材料一、指出图一秦朝统一使用的货币名称,并且指出图二长城起止点A、B的地名。(2)根据材料二、写出“主父偃之计”是什么,并结合所学知识,写出此计的作用。
(3)根据材料三、概括从汉初到汉武帝时期思想领域的变化。
(4)请你为以上三则材料设计一个学习主题。
23-24七年级上·福建漳州·阶段练习
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