综合题 较难0.4 引用1 组卷32
阅读材料,回答问题。
(1)一组同学搜集到下面两幅油画,请分别为它们所反映的历史事件写出简介,并据此简述井冈山革命道路是如何开辟的。
图一 《南昌起义》 图二 《井冈山会议》
(2)材料一的两首歌曲分别是在什么背景下创作的?概括它们所起的共同历史作用。
(3)下面是三组同学搜集到的文献史料,请结合史实说明中国共产党是如何智慧应对复杂局势的.
(1)一组同学搜集到下面两幅油画,请分别为它们所反映的历史事件写出简介,并据此简述井冈山革命道路是如何开辟的。
图一 《南昌起义》 图二 《井冈山会议》
材料一
《松花江上》 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八。从那个悲惨的时候!脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪! | 《义勇军进行曲》 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉、筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进进! |
(2)材料一的两首歌曲分别是在什么背景下创作的?概括它们所起的共同历史作用。
(3)下面是三组同学搜集到的文献史料,请结合史实说明中国共产党是如何智慧应对复杂局势的.
“西安事变发生后,南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上,动员一切力量来对付西安,把张杨一切抗日主张都军而不问,更动员所有部队‘讨伐’张杨,这对于抗日是不利的。目的问题主要是抗日问题,不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心,我们应尽量争取时间,进行和平调解。”
——毛泽东
23-24八年级上·山西太原·阶段练习
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抗日战争的胜利是中华民族从衰败走向振兴的转折点。阅读下列材料回答问题。
(1)材料一歌曲是用音符谱写的历史。1931-1945年,一首首抗日救亡歌曲在中华大地上广为传唱。结合歌词概括这些歌曲所起的共同作用。
(2)根据材料二结合所学,回答中国共产党是如何智慧应对这一复杂局势的。最终这一时局得以扭转的意义是什么?
(3)材料三反映的是哪一场战役(或会战)?它对抗战初期局势产生了什么影响?
(4)综上所述,你能体会到怎样的中国力量、中国精神?
材料一
《松花江上》 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候!脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪! | 《义勇军进行曲》 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进进! |
材料二 “西安事变发生后,南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上,动员一切力量来对付西安,把张杨一切抗日主张都置而不问,更动员所有部队‘讨伐’张杨,这对于抗日是不利的。目前问题主要是抗日问题,不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心,我们应尽量争取时间,进行和平调解。”
——毛泽东
材料三 此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,此前所未闻者。须知若干华军器械,犹未充分,但一般所认为不能保持一日之地,彼等竟守至十周之久。此种奇迹,自属难能可贵。上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。
——伦敦《泰晤士报》(1937年11月28日)
(1)材料一歌曲是用音符谱写的历史。1931-1945年,一首首抗日救亡歌曲在中华大地上广为传唱。结合歌词概括这些歌曲所起的共同作用。
(2)根据材料二结合所学,回答中国共产党是如何智慧应对这一复杂局势的。最终这一时局得以扭转的意义是什么?
(3)材料三反映的是哪一场战役(或会战)?它对抗战初期局势产生了什么影响?
(4)综上所述,你能体会到怎样的中国力量、中国精神?
从晚清到民国,中国经济、文化等方面发生了诸多变化。结合所学知识,回答相关问题。
(1)材料一的两首歌曲分别是在什么背景下创作的?概括它们所起的共同历史作用。
(2)请从艺术价值和社会价值两个角度介绍下材料二图美术作品(《田横五百士》)
(3)材料三图中张謇的企业出现“黄金时代”和“生产受挫”的原因分别是什么?据此概括中国近代民族工业发展的特点。
材料一
《松花江上》 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候!脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏。流浪!流浪! | 《义勇军进行曲》 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进进! |
材料二
材料三
(1)材料一的两首歌曲分别是在什么背景下创作的?概括它们所起的共同历史作用。
(2)请从艺术价值和社会价值两个角度介绍下材料二图美术作品(《田横五百士》)
(3)材料三图中张謇的企业出现“黄金时代”和“生产受挫”的原因分别是什么?据此概括中国近代民族工业发展的特点。
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