材料一   秦始皇大规模的征调民力修建骊山陵和阿房宫，征派40万人修筑长城……死刑种类也有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。

材料二   秦朝是短促的朝代，但又是极重要的朝代。秦始皇是暴虐的皇帝，但又是对历史有巨大贡献的皇帝。秦是文化的摧残者，但在某些方面又是先进者。

材料一   “平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”

——《史记》

材料二   春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争。

材料三   《太史公自序》载：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”

材料四   在评价春秋争霸战争时，有的人说，“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速破坏了极端有害和反动的制度。”

阅读下列材料，回答问题。

【追根溯源探因果】

材料一 “平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”

——《史记》

材料二 春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争。

材料三 《太史公自序》载：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”

（1）结合材料一、二分析春秋争霸局面出现的原因是什么？

（2）根据材料三并结合所学分析春秋争霸的影响。

【后人评说析作用】

材料四 在评价春秋争霸战争时，有的人说：“春秋无义战”。

列宁曾这样评价战争：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、痛苦，但它们仍然是进步的的战争，它们促进了人类的发展，加速破坏了极端有害和反动的制度）

（3）从“春秋无义战”中知道战争的性质是什么？

（4）从列宁对战争的评价的角度，说说春秋时期的战争对历史前进的积极任用：通过争霜，诸侯国屈指可数，加快了的步伐；民族流动、迁徙，促进了民族的。