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综合题 适中0.65 引用1 组卷3
政治制度是一个国家实现其政治统治的原则和方向。阅读下列材料,回答问题。

材料一   大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。

——《礼记·礼运》

材料二   从武王开始,经过周公到成王的时候,先后封邦建国共71个……周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大大小小的诸侯。

——《中国政治制度论纲》

材料三   秦朝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。……汉皇帝又规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中“选贤与能”和“天下为家”所指的制度分别是什么?
(2)材料二反映的是我国古代的哪一政治制度?
(3)材料三中的“汉皇帝”是谁?结合材料三及所学知识,指出秦、汉两朝在地方采取的措施分别是什么?
22-23六年级上·山东威海·期末
知识点:大禹治水、禅让制分封制秦朝的中央集权统治王国问题的解决 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料,回答问题。

【制度更替】

材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能,…是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”

——《礼记·礼运》


(1)依据材料一结合所学,说明材料中“天下为公”和“天下为家”各指什么制度。

材料二



                                   西周分封形势图
(2)根据材料二地图并结合所学知识,指出周朝为加强对地方的控制,实行了什么制度?这一制度的推行有何作用?

【中央集权】

材料三 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(3)根据材料三并结合所学知识,判断“新皇帝”是谁?为巩固统治,这位“新皇帝”在地方上推行什么制度?

【削权固本】

材料四



(4)依据材料四,指出西汉初期中央面临的问题和汉武帝解决问题的方法。

材料五



       图 ① 秦坑儒谷                                             图②汉代讲经图
(5)根据材料五中两幅图片信息写出秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。

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