综合题 适中0.65 引用1 组卷14
思想文化光耀史册,结合所学知识,完成下列问题。
(1)春秋战国时期,思想活跃,出现了很多学派,根据所学填写表格。
(2)“战国时期,各学派观点不同,展开激烈的辩论,相互抨击”这种局面被称为什么?产生了怎样的影响?
学派 | 代表人物 | 思想主张 |
儒家 | 孔子 | 核心思想:① ,提出“仁者爱人”。 |
② | 实行“仁政”,提出“民贵君轻”。 | |
③ | 墨子 | 主张“兼爱”“非攻”。 |
道家 | ④ | 对立的双方能够相互转化 |
庄子 | 顺应自然,追求自由。 | |
法家 | ⑤ | 树立君主的权威,建立 ⑥ 专制统治。 |
(2)“战国时期,各学派观点不同,展开激烈的辩论,相互抨击”这种局面被称为什么?产生了怎样的影响?
22-23七年级上·甘肃定西·期末
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阅读材料,回答问题。
(1)依据材料一,指出春秋战国时期我国政治、经济上出现的变化。
(2)从材料二图A中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度?为解决这一问题,秦始皇创立了怎样的政治制度?依据材料二图B,并结合所学知识,概括秦朝是如何推行这一政治制度的?
(3)材料三表格①是诸子百家中的哪一学术流派?这一表格所反映的思想文化繁荣局面出现在哪一时期?被称为什么?这一局面有何影响?
(4)综合上述材料,你认为我国要建成社会主义现代化国家应具体从哪些方面努力奋斗?
材料一
(1)依据材料一,指出春秋战国时期我国政治、经济上出现的变化。
材料二
(2)从材料二图A中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度?为解决这一问题,秦始皇创立了怎样的政治制度?依据材料二图B,并结合所学知识,概括秦朝是如何推行这一政治制度的?
材料三:
学派 | 代表人物 | 主要思想主张 |
墨 | 墨子 | 、主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭 |
儒 | 孟子 | 实行仁政,提出“民为贵,社稷次之,君为轻” |
荀子 | 实行礼治 | |
道 | 庄子 | 顺应自然和民心 |
① | 韩非 | 强调依法治国,中央集权 |
(4)综合上述材料,你认为我国要建成社会主义现代化国家应具体从哪些方面努力奋斗?
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