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综合题 适中0.65 引用1 组卷46
阅读材料,结合所学知识回答问题。

秦始皇和汉武帝巩固政权的措施对比

项目秦始皇汉武帝
政治中央:最高统治者称为皇帝,总揽一切大权,设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事、监察事务,最终决断权由皇帝掌控地方:实行 ,长官由朝廷直接任免。听从主父偃的建议,颁布 ,削弱诸侯势力,中央加强对地方的控制
经济统一货币:圆形方孔钱(秦半两)。
统一度量衡。
征收沉重的赋税,迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。
收归铸币权,统一铸造五铢钱;
实行盐、铁官营、专卖;
全国内统一调配物资,平抑物价。
文化统文字(小篆—隶书)。
焚书坑儒。
听从董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,在长安办太学,以儒家五经作为教材。
军事派蒙恬北击匈奴,修筑长城征派40万人。
征伐南方调发了50万士卒。
修建灵渠,沟通长江水系和珠江水系。
派卫青、霍去病出击匈奴。经过漠北战役,匈奴再也无力和西汉对抗。

——整理自人民教育出版社《中国历史》七年级上册


(1)根据材料并结合所学知识,秦、汉加强对地方管理的措施分别是什么?
(2)南北朝时期的刘勰在《文心雕龙》一书中感慨:“秦皇汉武,恨不同时”。请根据材料并结合所学,从政治、经济、文化、军事任选一个角度,论述秦始皇与汉武帝的异同。
(3)以下两个任务,任选其一进行回答。(要求:观点明确,史论结合。)
任务一:有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,你同意哪种观点?请说明理由。
任务二:有人说汉武帝具有雄才大略,有人说汉武帝穷兵黩武,你同意哪种观点?请说明理由。
22-23七年级上·云南昆明·期末
知识点:秦朝的中央集权统治秦巩固统一的措施和影响 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期,秦始皇和汉武帝是我国历史上杰出的封建帝王。某校同学们就此主题进行了相关的探究活动,请你参加。
(1)秦始皇、汉武帝采取了一系列巩固大一统的措施,成就了疆域辽阔的秦汉帝国。梳理知识,完成表格。
项目秦始皇汉武帝
政治中央集权制度—最高统治者称皇帝,总揽全国军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方,废除分封制,建立接受主父偃建议,颁布“推恩令”;建立制度,监视地方官吏、豪强及其子弟。
经济统一货币;统一度量衡;统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路;开灵渠。中央统一铸造五铢钱;实行盐铁官营和专卖;统一调配物资,平抑物价。
思想焚书坑儒接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想;
文化统一文字,以作为通用文字颁行全国;在长安兴办,以儒家的五经为主要教材,培养儒学人才。
军事北击匈奴,修长城。派卫青、霍去病主动出击匈奴

(2)完成上面的表格后,小华同学说:“秦始皇是‘焚书坑儒’,而汉武帝则是‘罢黜百家,独尊儒术’,这两个皇帝的措施是相反的,所以目的也是相反的。”你觉得他的观点正确吗?为什么?
(3)请你说说人们为什么总把“秦皇汉武”相提并论?
秦汉时期是中国历史上特别重要的时期。阅读下列材料,回答问题。
【政治篇】

材料一:


材料二:汉初,刘邦在地方大封子弟王,称为“诸侯王”。诸侯王的权力很大,自御史大夫以下的各级官吏,都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权,有财政权,可在国内征收赋税。

——摘编自张传玺《简明中国古代史》


(1)材料一的图片反映了实行的什么制度?为了加强对地方的管理,统治者在地方上实行什么制度?
(2)根据材料二中的文字信息并结合所学知识,指出“在地方大封子弟王”带来的问题?汉武帝为解决这一问题采取了什么措施?
【经济篇】

材料三:秦统一中国后,秦始皇下令“以秦币同天下之币”。汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造货币……实行盐铁官营专卖。这些措施使国家的财政状况有了很大的状况改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。

——《中国历史七年级上册》部编版


(3)材料三中秦始皇、汉武帝统一货币,促进了国家经济的交流与发展。请说出他们统一的货币的名称。
【思想篇】

材料四:为了加强思想控制,秦始皇“焚书坑儒”……其他书籍一律销毁;秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。


(4)材料四中秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度不同,但其目的相同,他们的共同目的是什么?结合所学知识,指出汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的影响。
【军事篇】

材料五:



(5)根据图一并结合所学知识,指出秦始皇在军事上采取的措施?图二中的卫青、霍去病通过哪场战役给匈奴以沉重打击,使匈奴再无力与西汉对抗?
【总结篇】
(6)根据以上材料概括出秦汉时期的阶段特征是什么?

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