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综合题 适中0.65 引用1 组卷33
坚持制度自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的有力保证、阅读材料,结合所学回答下列问题。
【部落时代】

材料一



(1)据材料一,写出A处人物及其建立的国家名称、B处制度的名称。
【封建时代】

材料二   周公教导成王,大意说“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮辱王朝,等于不贡。”


(2)据材料二指出他们生活的朝代和实行的制度,并结合所学概括“众诸侯”的义务。
【郡县时代】

材料三   秦朝行政制度示意图



(3)据材料三,将该图中C、D两处补充完整,并指出D处官员产生的方式。
【总结】
项目封建时代郡县时代
最高统治者的称呼E
最高统治者的权力周天子在名义上是天下共主F
权力特征G高度统一

(4)依据以上材料并结合所学知识,完成表格中E、F、G处内容。
23-24七年级上·江苏盐城·期中
知识点:夏朝的建立与统治王位世袭分封制秦朝的中央集权统治 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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