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综合题 适中0.65 引用3 组卷97
人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。阅读材料,回答问题。

材料一:14世纪中期开始的这场运动催生出众多人文主义思想文化巨匠,其中一位文学巨匠曾说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”这场思想解放运动强大的冲击力使欧洲的封建教会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众,为欧洲迈入“新时期”奠定基础。

——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册

(1)材料一中的文学巨匠是谁?根据材料一并结合所学知识,写出这场运动的历史意义。(写出一点即可)

材料二:“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,……则一切便都完了。”

——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)

(2)材料二体现了孟德斯鸠提倡的哪一政治模式?近代早期资产阶级革命时期哪部法律文献集中体现孟德斯鸠这一政治模式?

材料三:《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本,传遍世界各个国家。这部著作既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典,也是全人类最重要的精神财富。

——摘自人教版初中《世界历史》

(3)材料三中文献的发表标志着哪一重大理论的诞生?在该文献思想的指引下,无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么?

材料四:“正如牛顿因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样,达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19世纪的科学”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)结合所学知识,请写出牛顿在哪些领域有杰出贡献?(写出两点即可)

材料五:英国科学家达尔文1839年开始拟草稿,三年后写成了35页的提纲,五年后写成230页的论文,二十年后发表科学巨著《物种起源》。书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。“我能成为一个科学家,最主要的原因是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和搜集事实上的勤勉;一种创造力和丰富的常识。”

——达尔文

(5)结合所学知识,写出材料五中达尔文震撼世界的观点是什么?根据材料五并结合所学知识,谈谈科学家身上有哪些宝贵的精神?
23-24九年级上·辽宁辽阳·期中
知识点:文艺复兴的代表人物及其著作马克思主义的诞生和第一国际著名科学家——牛顿的贡献及影响著名科学家——达尔文与物种起源 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下列材料,回答问题。

材料一   13世纪开始,一些规模较大的手工工场在国际贸易发达的地区出现,如意大利和法兰西北部。工场手工业时期,社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围,瓦解了小商品生产,并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。

——伍丹戈《工业中资本主义发展的三个阶段》

(1)结合材料一,根据所学知识,工场手工业中形成的社会生产关系是什么?资本主义萌芽最先萌发于哪个国家?世界近代史是指人类开始走向什么时代?

材料二   从思想方式上说,文艺复兴的意义更为巨大。它首先打破了中世纪神学和其他外界权威时思想的牢牢束缚。它不但抛弃了神的眼光而改用人的眼光,而且用自己的眼光来观察人、社会和自然。人类开始向自然挑战,向神学挑战,向人类本身挑战。意大利之所以成为文艺复兴的发源地,是因为它是社会变动最多的国家,在那里文学家和艺术家能享受充分自由。

——摘编自尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》

(2)结合所学知识,文艺复兴运动的核心思想是什么?指出这场的先驱及其代表作。根据材料二,概括文艺复兴运动的最主要影响。

材料三   17-18世纪,进步思想家猛烈抨击法国的封建制度。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体。

——《论法的精神》

(3)结合所学知识,启蒙运动的核心思想是什么?三权分立学说中的分权制衡政治模式源于哪一位思想家?这一思想最先在北美开花结果,形成了近代哪一种政治体制?根据材料三,概括启蒙运动对法国大革命的重要影响。

材料四   “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”

——摘自《共产党宣言》

(4)材料四中所谈事件是第一次工业革命,其开始标志是什么?这次工业革命应用最广泛的成果是什么?此事件又对生产力、社会阶级有何影响?

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