某校历史学习兴趣小组搜集了关于古代亚非文明的一些资料，请你利用这些资料进行探究性学习。材料一1799年，法国军官在埃及罗塞塔偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文-组卷网

综合题适中0.65 引用1 组卷33

某校历史学习兴趣小组搜集了关于古代亚非文明的一些资料，请你利用这些资料进行探究性学习。

材料一 1799年，法国军官在埃及罗塞塔偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。语言学家商博良凭借着渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神，破解了碑上的陌生文字(如下图)。

商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克晏巴特拉
(1)材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？结合所学知识，简述该“陌生文字”的历史地位。结合所学知识，请你再写出一例产生于古代亚洲文明的古文字。

材料二

(2)材料二中“两个同学的对话”内容与哪一制度有关？请你结合所学知识，大胆想象，把首陀罗对婆罗门的抱怨写成一句话或一段文字。

材料三在古文明中只有中华文明绵延数千年而未中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断。例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。

——摘编自熊玲《大国复兴：中国道路为什么如此成功》

材料四文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴……为此，我愿提出4点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。……第二，坚持美人之美、美美与共。……第三，坚持开放包容、互学互鉴。……第四，坚持与时俱进、创新发展……

——摘编白《深化文明交流互签失建亚洲命运共同体》

(3)根据材料三，指出古埃及和巴比伦灭亡的原因。世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四和所学知识，指出如何才能保持文明的绵延传承？

23-24九年级上·天津红桥·期中

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知识点：古埃及古巴比伦种姓制度答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

材料一

【分析史料】

材料二第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。

第二〇〇条倘自由民击落与之同等之自由民之齿，则应击落其齿。

第二〇五条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。

——《汉谟拉比法典》

【放飞想象】

材料三

【深入探究】

材料四在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断。例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。

——摘编自熊玩《大国复兴：中国道路为什么如此成功》

材料五文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此，我愿提出4点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。……第二，坚持美人之美、美美与共。……第三，坚持开放包容、互学互鉴。……第四，坚持与时俱进、创新发展……

——摘编自习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》

(1)请你分别指出图1、图2、图3所代表的文明成果的名称。
(2)仔细分析史料，前两条和第三条有什么不同？为什么会出现这种不同？这说明了什么？
(3)请你结合所学知识，大胆想象，把吠舍对婆罗门的抱怨写成一段文字。
(4)根据材料四，指出古埃及和巴比伦灭亡的原因。
(5)世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料和所学知识，指出如何才能保持文明的绵延传承。

某校九年级（7）班历史学习小组搜集了关于世界四大文明古国的一些资料,请你利用这些资料进行探究学习。

材料一：

(1)你能分别说出图一、图二、图三、图四这些文明成就的名称吗?

材料二：第196条倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。第200条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。第205条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。

——《汉谟拉比法典》

(2)仔细分析材料二,前两条和第三条有什么不同?为什么会出现这种不同?这说明了什么?

材料三：在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断,成为人类历史上延续最长的文明,在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下,其他古文明和社会因种种原因而中断。例如,古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。

——摘编自熊玩《大国复兴:中国道路为什么如此成功》

(3)根据材料三,指出古埃及和巴比伦灭亡的原因。

材料四：文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此,我愿提出4点主张。第一,坚持相互尊重、平等相待。……第二,坚持美人之美、美美与共。……第三,坚持开放包容、互学互鉴。……第四,坚持与时俱进、创新发展……

——摘编自习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》

(4)世界上公认的四大文明古国中,中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料和所学知识,指出如何才能保持文明的绵延传承。

某校九年级(1)班历史学习兴趣小组搜集了关于亚非文明古国的一些资料，请你利用这些资料进行探究性学习。
【感受文明】

材料一

(1)观察大河流域的古代文明古国示意图，将下列古代文明成就与其诞生地进行匹配。（填写字母即可）图1：____ 图2：____ 图3：____ 图4：____
【分析史料】

材料二第196条倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。

第200条倘自由民击落与之同等之自由民之齿，则应击落其齿。

第205条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。

——《汉谟拉比法典》

(2)仔细分析材料二史料，前两条和第三条有什么不同？为什么会出现这种不同？这说明了什么？
【深入探究】

材料三在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断。例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。

材料四文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此，我愿提出四点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。……第二，坚持美人之美、美美与共。……第三，坚持开放包容、互学互鉴。……第四，坚持与时俱进、创新发展。

——摘编自习近平主席演讲的《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》

(3)根据材料三，指出古埃及和巴比伦灭亡的原因？
(4)世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四和所学知识，指出如何才能保持文明的绵延传承？

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