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综合题 困难0.15 引用1 组卷66
“秦帝国崛起于铁血竞争的群雄列强之际,建立了一个强大统一的帝国,开创了一个全新的铁器文明。但它只有十几年生命,像流星一闪,轰鸣而逝。“某校七年级同学就秦帝国这一主题展开以下探究:

材料一


   
(1)以上图片信息反映了秦朝采取的哪项措施?当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施?

材料二


   
(2)为了多角度呈现秦始皇形象,拟定了以下有关策划的小主题,请从以下主题中任选一个,选择材料二中的其中两件文物,说明该文物与所选主题的关系。
A.政治制度   B.经济发展   C.军事武功   D.文化成就
示例:
主题序号说明
D文化成就睡虎地秦简采用秦隶书写,可以研究秦的书法发展
泰山刻石采用小篆刻写,可以研究秦统一之后的文字
主题序号说明

材料三   不同朝代的文献中有关秦始皇的论述(部分)

朝代作者及文献有关秦始皇的论述
西汉贾谊《过秦论》“焚文书而酷刑……以暴虐为天下始”
西汉陆贾《新语·无为》“举措暴众而用刑太极故也”
东汉班固《汉书·晁错传》“法令烦慢(体),刑罚暴酷,轻绝人命”
(3)根据材料三,概括上述文献中对秦始皇评价的共同点。你是否同意他们的评价?结合史实,说明理由。
22-23七年级上·山东德州·期中
知识点:秦朝的建立秦朝的中央集权统治秦巩固统一的措施和影响秦朝的暴政 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某历史学习小组准备举办一场有关秦始皇的展览,他们搜集了以下相关资料。阅读下列材料,回答问题。

材料一 

始皇诏方升铭文(公元前221年加刻)
  廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。

材料二


①铜权


②秦半两钱

③秦始皇兵马俑铜车马

④石铠甲

⑤秦封泥(其上印有秦朝郡县地名、官职名)

⑥睡虎地秦简(秦隶书写,涉及法律制度、行政文书等)

⑦阳陵虎符(铭文:甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵)

⑧泰山刻石(秦朝通用文字刻写,涉及秦朝法律制度等措施)

材料三不同朝代的文献中有关秦始皇的论述(部分)

朝代作者及文献有关秦始皇的论述
西汉贾谊《过秦论》“焚文书而酷刑法……以暴虐为天下始”
西汉陆贾《新语》
•无为》“举措暴众而用刑太极故也”
东汉班固《汉书
•晁错传》“法令烦憯(惨),刑罚暴酷,轻绝人命”
(1)阅读材料一方升铭文信息,结合所学知识,写出与这段铭文相关的重大历史事件名称。
(2)为了多角度呈现秦始皇形象,该历史学习小组拟定了以下有关策展的小主题,A.政治制度 B.经济发展 C.军事武功 D.文化成就,请从以下主题中任选一个(示例除外),选择材料二中的其中两件文物,说明该文物与所选主题的关系。
示例:
主题     序号     说明                                                                                                                
D.文化成就            睡虎地秦简采用秦隶书书写,可以研究秦的书法发展。                                   
       泰山刻石采用小篆刻写,可以研究秦朝统一文字之后的文字。                    
主题                                                  序号 说明                                                                                                 


(3)根据材料三,概括上述文献中对秦始皇评价的共同点。你是否同意他们的评价?结合史实,说明理由。
秦始皇——某历史项目学习小组想举办一个有关秦始皇的展览,他们搜集了以下有关秦始皇的资料。
资料一 博物馆参观
   商鞅方升铭文一(秦孝公十八年公元前344年刻)
十八年,齐遣卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造鞅,爰积十六尊五分尊壹为升。
商鞅方升铭文二(公元前221年加刻)
廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。
(1)阅读商鞅方升两段铭文信息,结合所学,分别写出与这两段铭文相关的重大历史事件名称。
资料二 文物搜集
   
(2)为了多角度呈现秦始皇形象,项目小组拟定了以下有关策展的小主题:
A.政治制度       B.经济发展       C.军事武功       D.文化成就
从以上小主题中任选一个(示例除外),选择上述文物中的其中两件,说明该文物与所选主题的关系。
示例:
主题序号说明
D.文化成就睡虎地秦简采用秦隶书书写,可以研究秦的书法发展。
泰山刻石采用小篆刻写,可以研究秦朝统一之后的文字。
主题序号说明

资料三 文献整理
朝代作者及文献有关秦始皇的论述
西汉贾谊《过秦论》“焚文书而酷刑法……以暴虐为天下始”
西汉陆贾《新语·无为》“举措暴众而用刑太极故也”
东汉班固《汉书·晁错传》“法令烦懵(惨),刑罚暴酷,轻绝人命”
(3)概括上述对秦始皇评价的共同点。你是否同意他们的评价?结合史实,说明理由。

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