综合题 适中0.65 引用1 组卷52
阅读材料,完成下列要求。
(1)据材料一指出,你怎样理解“伟大建党精神”?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出从1927-1937年,国共关系发生了什么变化?
(3)把材料三中“ ”内容补充完整。据材料三并结合所学,指出共产党的反抗对象?战争初期国共力量对比怎样?结合所学和问题,谈谈战争结果对你有什么启示?
材料一:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(2021年7月1日)
(1)据材料一指出,你怎样理解“伟大建党精神”?
材料二:
年份 | 事件 |
1927年4月 | 蒋介石发动四一二反革命政变 |
1927年8月 | 南昌起义 |
… | … |
1934年10月 | 红军第五次“反围剿”失败 |
1936年 | 中国共产党派周恩来等到西安调停,和平解决 |
1937年 | 工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场 |
材料三: 初期,国民党军队有430,装备精良并有空军、舰艇以及美国的大量援助,中国共产党只有270万人,基本上是“小米加步枪”,没有飞机、坦克,大炮很少。这时,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的论断,并最终取得战争的胜利。
(3)把材料三中“ ”内容补充完整。据材料三并结合所学,指出共产党的反抗对象?战争初期国共力量对比怎样?结合所学和问题,谈谈战争结果对你有什么启示?
22-23八年级上·河北邢台·期末
类题推荐
阅读下列材料,回答问题。
(1)结合所学知识,回答材料一描述的是哪一历史事件?该历史事件的性质是什么?
(2)结合材料二和所学知识回答,中国共产党成立的标志是什么?谈谈你对“伟大建党精神”的理解。
(3)根据材料三中的提示信息,补全②、③、④空白处的内容。
(4)结合所学知识,回答材料三中③历史事件的意义。
材料一:(1919年)6月3日,北京学生再次走上街头,开展大规模的爱国宣传活动,遭到军警镇压,先后有800多名学生被捕。消息传出,6月5日,上海工人罢工,商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。唐山、长辛店等地工人也举行罢工,声援学生的爱国斗争。
(1)结合所学知识,回答材料一描述的是哪一历史事件?该历史事件的性质是什么?
材料二:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理,坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(2021年7月1日)
(2)结合材料二和所学知识回答,中国共产党成立的标志是什么?谈谈你对“伟大建党精神”的理解。
材料三:中国共产党在新民主主义革命时期召开的重大会议(部分)
①1927年,八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定秋收时节发动武装起义。会上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。 ②1929年,古田会议,确立了 的建党建军原则。 ③1935年, 确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。 ④1945年,中共七大确立 为中国共产党的指导思想并写入党章。这次会议为争取抗战的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 |
——根据统编教材《中国历史》(八年级上册)整理
(3)根据材料三中的提示信息,补全②、③、④空白处的内容。
(4)结合所学知识,回答材料三中③历史事件的意义。
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网