改革、创新与开放是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。【改革篇】材料一：商君治秦，法令至行，公平无私……赏不私亲近。——《战国策•秦策一》【创新篇】材料二：秦朝-组卷网

综合题适中0.65 引用1 组卷23

改革、创新与开放是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
【改革篇】

材料一：商君治秦，法令至行，公平无私……赏不私亲近。

——《战国策•秦策一》

【创新篇】

材料二：秦朝的政治结构图（下图）

材料三：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。

——七年级上册《中国历史》教材

【开放篇】

材料四：古______不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着这条路，中国将丝绸、瓷器……传到西方，也为中国带来了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果。

——习近平主席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲

材料五：

(1)依据材料一，并结合所学知识，指出“商君治秦”中最能直接推动社会经济发展的措施是什么？
(2)秦始皇首创了材料二中的这种制度，写出这一制度的名称。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？
(3)针对材料三这种现象，西汉的汉武帝采纳了什么建议来加强中央对地方的控制？
(4)依据材料四，并结合所学知识，写出“__________”应该填写什么？用所学知识写出这条商道的开通有何积极作用？
(5)材料五中A处应该填写哪一地名？汉朝时期，哪一宗教通过此路传入中国？
(6)结合上述材料，你获得了什么启示？

22-23九年级下·江苏无锡·阶段练习

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知识点：商鞅变法王国问题的解决陆上丝绸之路佛教的传入及影响答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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改革、创新与开放是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
（改革篇）

材料一：商君治秦，法令至行，公平无私……赏不私亲近。

——《战国策·秦策一》

（1）依据材料一，并结合所学知识，指出“商君”的做法符合哪一学派的观点？
（创新篇）

材料二：秦朝的政治结构图

（2）秦始皇首创了上图中的这种制度，写出这一制度的名称。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？

材料三：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。

——七年级上册《中国历史》教材

（3）针对材料三这种现象，西汉的汉武帝采取了什么建议来加强中央对地方的控制？
（开放篇）

（4）依据材料四，并结合所学知识，写出“_________”应该填写什么？
（5）上面右图中A处应该填写哪一地名？
（6）综上所述，你获得了什么启示？（提示：结合上述材料分析）

改革、创新与开放是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
（改革篇）

材料一 “今欲断北语，一从正音“，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要丢官降职…择中原大姓（汉族）女子作后宫、并分别为五个皇弟娶中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。

——逯耀东《从平城到洛阳》

(1)材料一提到了北魏孝文帝改革的哪些措施？除此之外，北魏孝文帝还对哪些方面进行改革？结合所学知识分析这些措施起了什么作用。
（创新篇）

材料二秦朝的政治结构图

(2)根据材料二，指出秦始皇为建立统一的中央集权国家，在中央和地方上分别采取了什么措施？

材料三西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。

——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(3)针对材料三这种现象，西汉的汉武帝采取了什么措施来加强中央对地方的控制？
（开放篇）

材料四古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着这条路，中国将丝绸、瓷器……传到西方，也为中国带来了胡核……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果。

——习近平主席一带—路国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲

(4)依据材料四，并结合所学知识回答，“古丝绸之路”最早开通哪个朝代？并指出“古丝绸之路”的主要作用？
(5)综上所述，你获得了什么启示？（提示：结合上述材料分析）

秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期。阅读材料，回答问题。

材料一:

（1）图1中的他首创了图2中的这种制度，写出这一制度的名称。采用哪一学派的思想来治理国家的？
（2）图2空白处应该填什么？其分管什么？
（3）图3、图4所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么？

材料二：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。

——七年级上册《中国历史》教材

（4）针对材料二这种现象和所学知识，汉武帝采取了哪些措施来加强中央对地方的控制？

材料三：“张骞发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。”

——翦伯赞

请回答：
（5）他第一次出使西域的目的是什么？当时西汉政府设置了什么机构来管理西域？该机构的设置说明了什么?

材料四：古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着这条路，中国将丝绸、瓷器……传到西方，也为中国带来了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果。

——习近平主席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲

（6）依据材料三，并结合所学知识，用所学知识写出丝绸之路的开通有何积极作用？
（7）汉朝时期，哪一宗教通过此路传入中国？

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