综合题 适中0.65 引用1 组卷27
人类社会的发展进步是一个文明传承与交流的过程。阅读下列材料,回答问题。
(1)对比材料一中两幅图片,说说图二在建筑风格上的特点。并再举一例符合此类风格的古罗马建筑。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出7世纪日本向“老师”学习后进行的改革名称。并写出改革在政治上建立的制度及意义。
(3)指出阿拉伯人创立的宗教名称。请根据材料三分析阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。
(4)综合上述探究,谈谈你从中得到的启示。
材料一:
(1)对比材料一中两幅图片,说说图二在建筑风格上的特点。并再举一例符合此类风格的古罗马建筑。
材料二作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化……古代史上日本在亚洲拜认了第一位老师,并向老师学习。
——摘编自陈冰《作坊里的日本》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出7世纪日本向“老师”学习后进行的改革名称。并写出改革在政治上建立的制度及意义。
材料三中世纪的阿拉伯人继承和发扬了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就……中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
(3)指出阿拉伯人创立的宗教名称。请根据材料三分析阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。
(4)综合上述探究,谈谈你从中得到的启示。
22-23九年级上·四川宜宾·期中
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