选择题-单题 较易0.85 引用1 组卷28
这场“中国化运动”使日本成为中国之外的另一个中国，典章制度，军事技术，思想文化和中国几乎完全相同。材料中的“中国化运动”（ ）
| A．推动日本由奴隶社会进入封建社会 | B．造成幕府掌握实权 |
| C．代表日本奴隶主的利益 | D．推动封君封臣制度形成 |
22-23九年级上·河南南阳·期末
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日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”（ ）
| A．造成幕府掌握实权 | B．代表日本奴隶主的利益 |
| C．推动日本社会进步 | D．推动封君封臣制度形成 |
日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”（ ）
| A．造成幕府掌握实权 | B．维护日本奴隶主贵族利益 |
| C．推动日本社会进步 | D．推动日本确立封君封臣制 |
日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。这次“中国化运动”使日本（ ）
| A．幕府掌握实权 | B．转变社会性质 | C．形成封君封臣制 | D．奴隶制度加强 |
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